浅析基于移动博客的个人知识管理方式研究

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1、浅析基于移动博客的个人知识管理方式研究论文关键词:博客;移动博客;知识管理论文摘要:博客(blog)在教育中的应用越来越广泛，移动的使用也越来越普及，移动博客悄然而生。分析了移动博客的含义、特点，论述了移动博客应用于个人知识管理的可行性，提出了基于移动博客的个人知识管理的几种方式，以期为个人知识管理的理论研究与实际应用提供一种新思路。1、移动博客的含义移动博客(moblog)是(mobile)与博客(blog)的组合，是建立在博客、、无线互联业务之上的一种崭新的博客系统，它以移动终端为媒介，以博客为应用，以个人信息为散发点，是现有互联网和通信增值业务相结合

2、而产生的互动平台。移动博客集成了mobile的移动性、即时性与blog的交互性、共享性的特点，充分体现了网络时代人的自主性，对个人知识管理是一种行之有效的手段。移动博客允许用户通过实现文字、图片、音频、视频的发布，并可参与阅览、评论、收藏、聊天和服务管理，此外，移动博客网站还支持rss浏览器阅读个人信息，支持图片标签标注和关键词添加。它的发布方式包括短信、彩信、彩e、邮件、电脑邮件、，对图片资源的内容没有任何限制。图片的内容可以是人物、景物，也可以是学习生活中的精彩瞬间。精彩瞬间稍纵即逝，只有及时地将其捕捉下来，才能留下美好的回忆。(3)视频与音频资源。的

3、视音频录制功能为博客的发展增添了一种新的理念，博客不仅仅是记录文字性信息的日志、文章，还可以是记录学习生活等各种内容的视频、音频资源。而移动博客具有与互联的特点，由于大部分都有拍照和视频与音频录制的功能，这样就可以及时地利用将图片、视频与音频上传到自己的博客上。比如，录音采访、户外活动、专题讲座等视音频资源。5、基于移动博客的个人知识管理方式通过个人知识管理，可以整合零散的知识资源，将单个知识和信息提升为组织知识，进而促使人们获得良好的工作、学习效率，并提升自身的价值与竞争力。移动博客的出现为个人知识管理提供了一种行之有效的方式，并受到越来越多人的关注。将

4、移动博客引人个人知识管理，不仅是因为它可以方便学生获得各种知识、扩展学生知识获取的渠道，还因为它能够及时促进知识的共享与交流。(1)资源分类。移动博客对于同一类别的资源可以按照一定的主题加以分类，建立信息目录和索引。除了按类别组织资源外，还可以按时间组织资源，如可以采用时间的先后顺序，还可以把时间顺序划分二天前、一周前以及更早。通过以上两种方式可以对自己的个人知识库进行管理。(2)rss订阅。移动博客支持rss技术，有利于个人知识管理中的知识传播与共享。rss(reallysimplesyndication，真正简单的整合)作为一种快捷易用的知识管理系统，

5、它提供了将不同信息汇聚到单一页面的技术平台，以便不同站点间共享内容。rss采用信息内容与展示分离的形式，大大降低了信息合并、分析、展现的成本和难度。rss阅读器通过站点feed识别站点更新并自动获取，及时跟踪和阅读相关网站内容。这种“推”与“拉”相结合的技术，极大方便了信息的传播和共享。(3)wap接入。移动博客的wap(wirelessapplicationprotocol，无线应用协议)接入方式，使其突破了传统博客的页面访问方式，由传统的借助有线网络进行访问，转变为借助wap技术支持移动无线访问，这为移动博客的访问和管理带来了便利。博客的发布者可随时对

6、博客内容进行管理，博客的访问者可随时对博客内容进行浏览和评论。wap接人方式为移动博客的知识管理提供了一种更为便捷的管理方式。(4)捕获资料。由于移动博客具有使用方便、快捷等特点，可以及时地将学习生活中发生的事以文字、图片或视音频的形式发布到自己的博客中，可以通过及时进行图片的捕获，还可以获取视频文件。通过移动博客，我们随时可以找到自己感兴趣的站点，从别人的思考和研究中找到灵感。移动博客中生动贴切的生活资料，有利于将隐性知识显性化。随着以网络技术与通讯技术为核心的信息技术的迅速发展，移动博客应用于个人知识管理将越来越成熟。本文只是对基于移动博客的个人知识管

7、理方式进行了初步的研究，尝试为个人知识的获取、存储、利用和创新提供一种新的管理方式进一步探索，其更深入的理论研究与实际应用还有待于大家的共同努力