第二章中国的自然环境

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1、第二章中国的自然环境第三节河流和湖泊（第一课时长江）学习目标1、认识我国河湖众多的特点及其河湖在人类活动中的作用。2、通过读图和分析资料，记住我国主要河湖的分布，知道我国内、外流河的水文特征并分析其原因。[来源:Z&xx&k.Com]3、记住长江的概况。 [来源:Z。xx。k.Com]4、知道长江水能资源的开发和利用，能够说出长江所带来的灾害、分析其原因及治理的方法。5、了解长江巨大的开发价值（水能、防洪、灌溉）学习重点1、我国内、外流河的水文特征及成因。[来源:Zxxk.Com]2、长江的合理开发利用与治理。学习难点长江的合理开发利用与治理。课前预习[来源:学+科+网Z+X+X+K]预习自测

2、1、我国河流大多分布在东南部区内，季容易形成汛期；一线以北的河流，冬季结冰，普遍形成期。西北内陆河流较少，很多河道为性河道，河是我国最大的内流河，河水主要来自等高山冰雪融水。2、主要湖泊：我国湖泊主要分布在_________和_________地区，面积最大的湖泊3、长江全长6300千米，发源地山脉；源头是；最后从（直辖市）注入海。4、长江是我国长度最、水量最、流域面积最的河流，是中国的第一大河。它的长度仅次于、，居世界第三位。5、长江有“”和“”之称。6、长江的水能主要集中在（上、中、下）游河段。7、长江流经的省区：①；②川或蜀；③④云；⑤⑥⑦湘；⑧；⑨皖；⑩。8、不同河段特征：（1）上游：

3、主要流经我国地势第一级阶梯和第二级阶梯，_____资源丰富，主要水电站有_____和葛洲坝。（2）中游：水量___，支流___，洞庭湖和_______等对长江的水量起到调节作用，荆江河道_________，易发生_____灾害。（3）下游：江阔水深，水流平缓，利于_____。（答案参考课本）我的疑问课内探究探究一：河流的分类和水文特征类型定义水文特征外流河最终流入_____的河流[来源:学科网]秦岭-淮河一线以北的河流；一般汛期___，___结冰期，流量小，含沙量___秦岭-淮河一线以南的河流；大多流量___，汛期___，含沙量___，无结冰期内流河最终没有流入海洋的河流水量___，汛期短探究

4、二、概述长江各河段的水文特征？探究三、长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施？自然原因：    人为原因：   治理措施：     从上面的分析可知：综合治理长江的首要任务是。答案：探究一：海洋短有大大长大小（从左往右，从上到下的顺序）探究二：参考课本P42~P44探究三：自然原因有降水集中，降水量大，干支流同时涨水，中下游地势低平，排水不畅，河流水位迅速抬高，易形成洪灾。人为原因包括长江中上游地区植被遭到严重破坏，水土流失加重，长江含沙量增多，泥沙淤积河道，再加上中下游地区围湖造田，使中下游地区的湖泊面积缩小，河湖调洪蓄洪能力减弱，加剧了洪灾。治理措施：上游植树造林，保持水土；中下游退耕还

5、湖、还林，加固堤坝，及时清淤，裁弯取直，加强防洪意识，加大防洪监管。当堂检测：一、单项选择题1、长江源头是（    ） A、通天河   B、沱沱河    C、卡日曲  D、金沙江 2、综合治理长江的首要任务是（     ） A、抗旱    B、防洪    C、发电    D、灌溉 3、长江水能资源最为丰富的河段是（     ） A、川江    B、源头—宜宾    C、源头—宜昌  D、中游 4、有关长江的叙述，不正确的是（     ） A、长江水能蕴藏量占全国的一半，但目前开发利用率还不到5% B、长江干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路及京杭运河相交 C、近年来，长江洪涝灾害加剧的主要原因

6、之一是中上游植被破坏严重 D、长江干支流通航里程达7万千米，宜宾以下四季通航，有“黄金水道”之称 5、人们把长江誉为“黄金水道”其主要原因是长江（     ） A、年径流量大 B、水力资源丰富  C、航运价值高  D、流域内多矿产 6、长江河道特别弯曲，有“九曲回肠”之称的河段是（     ） A、扬子江   B、金沙江  C、荆江   D、岷江 7、“万里长江，险在荆江”的主要原因是()A．支流多、流量大B．流域广、汛期长C．湖泊调节洪水能力差D．河道特别弯曲、水流缓慢8、读长江图完成：（1）发源地：A山脉注入海洋：B（2）流经地形区：高原、横断山区、、长江中下游平原（3）河段化分：源头——

7、a（）——b（）——入海口（4）主要支流及湖泊：CDEFHIKGJ(5)主要水电站：LM。d以下四季通航参考答案：1~7BBBACCD8.（1）唐古拉东海（2）青藏四川盆地（3）湖北宜昌江西湖口（4）雅砻江岷江嘉陵江乌江湘江赣江洞庭湖太湖（5）三峡水电站葛洲坝水电站宜宾课后反思第三节河流和湖泊（第二课时黄河）学习目标1、记住黄河的概况。 2、分析黄河下游形成“地上河”的原因。 3、分析黄河的忧患及