高雄市立中山国民中学九十七学年度第一学期第二次段考...

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1、一年　　班　座號：　　　姓名：高雄市立中山國民中學九十七學年度第一學期第二次段考一年級自然科試卷電腦閱卷代號﹕03＊每題2分共100分，除了第１題選兩個答案外，其餘皆單選＊()1.下列選項中，哪兩個是相同的東西？（選兩個答案）ˉ(A)酶ˉ(B)酵素ˉ(C)維生素ˉ(D)纖維素。()2.飲食中缺乏維生素C，易導致下列何種疾病？　(A)貧血　(B)壞血病　(C)血友病　(D)夜盲症。()3.下列何種物質在生物體內有溶解、運送物質的功能？ˉ(A)醣類　(B)維生素ˉ(C)脂質ˉ(D)水。()4.甲.醣類；乙.維生素；丙.脂質

2、；丁.水；戊.礦物質；己.蛋白質。哪些養分不但能產生能量，也是生物維持正常生理機能不可缺少的？ˉ(A)甲丙己ˉ(B)乙丁戊ˉ(C)丙丁己ˉ(D)丁戊己。()5.檢測物質是否含糖時，必須『隔水加熱』。這樣做的好處不包括(A)可以均勻加熱而且溫度不會太高　(B)可避免突沸導致溶液噴出的危險　(C)可提高溫度方便反應進行　(D)可避免易燃的酒精燒起來。()6.小華將馬鈴薯磨碎後，加入本氏液按正確步驟做檢驗，結果呈淡藍色反應。這表示馬鈴薯　(A)不含澱粉　(B)不會行光合作用　(C)不含碳水化合物　(D)不含糖。()7.小明想

3、知道香蕉中是否有澱粉，可用下列何種試劑檢測？　(A)本氏液　(B)亞甲藍液　(C)唾液　(D)碘液。()8.人類唾液中的澱粉酶是什麼成分？ˉ(A)蛋白質ˉ(B)纖維素ˉ(C)脂質ˉ(D)澱粉。＊作「唾液中酵素與澱粉分解」的實驗，取四支試管如右表方式裝置(乙丁都是回復室溫再相加)，並放在溫水中30分鐘後，各試管分別加入2mL本氏液加熱檢驗，試回答下列問題(9~11)：()9.迷糊的小紅把丁組弄反了(澱粉液當成唾液加熱)，則小紅這組可以得到哪個結果?　(A)唾液可以把澱粉分解成糖　(B)溫度太高會破壞酵素的活性　(C)看不

4、到顏色反應，無法推論　(D)和其他各組一模一樣的結果。()10.步驟中將試液靜置30分鐘，其目的為何？ˉ(A)為了讓澱粉完全沉澱至試管底部ˉ(B)讓實驗的過程中有時間可以休息ˉ(C)為了讓唾液中的酵素充分分解澱粉ˉ(D)為了證明溫度對此實驗沒有任何影響。()11.阿嘉這組步驟完全正確，則最後四根試管的顏色，按甲乙丙丁的順序可能是(A)藍色、黃色、藍色、藍色ˉ(B)黃色、藍色、橙色、藍色ˉ(C)藍色、藍色、綠色、藍色ˉ(D)藍色、藍色、藍色、藍色。()12.小華發現水蘊草在陽光下，會有很多氣泡沿葉面產生。試問，此氣泡應為

5、何種氣體？ˉ(A)氧氣ˉ(B)二氧化碳ˉ(C)水蒸氣ˉ(D)氮氣。()13.植物行光合作用製造葡萄糖的原料是ˉ(A)氧氣和水ˉ(B)二氧化碳和水ˉ(C)二氧化碳和氧氣ˉ(D)二氧化碳和日光。()14.下列關於葉片上、下表皮細胞的敘述，哪一個是錯的？ˉ(A)排列整齊緊密ˉ(B)呈扁平狀ˉ(C)含有葉綠體ˉ(D)具有保護葉片組織的功能。＊某一生物實驗進行步驟如下：甲.將一盆天竺葵先放在黑暗的房間三天→乙.取出盆栽並將其中一枚葉片用黑色貼紙在葉片中間(如右圖所示)，然後置於燈光下，連續照光二天→丙.摘取這枚葉片加以處理，並除

6、去葉綠素→丁.滴加碘液，並觀察葉片的成色情形。試回答下列問題(15~17)：()15.步驟丙應使用下列哪一種裝置去除葉綠素最合適？(A)　(B)　(C)　(D)()1.承上題，去除葉綠素的主要目的為何？　(A)避免葉片再進行光合作用　(B)讓碘液能滲入葉片內　(C)加速葉片軟化　(D)避免妨礙最後顏色的觀察。()2.步驟丁中，葉片之甲部位呈黃褐色，而乙部位呈藍黑色，根據這個結果可得到下列哪一結論？　(A)光合作用需要葉綠素才能進行　(B)光合作用需要水才能進行　(C)光合作用需要光才能進行　(D)光合作用需要二氧化碳才

7、能進行。()3.蔬菜、水果及肉類放在冰箱內可保新鮮，是因為低溫環境對於食物有什麼作用？　(A)破壞酵素使酵素含量減少　(B)降低酵素的活性減緩反應速率　(C)殺死細菌避免食物腐敗　(D)提高人類的消化吸收能力。＊右圖為植物某種生理作用的模式圖，試根據此圖回答下列問題(19~22)：()4.圖中的乙物質應該為下列何者？　(A)水　(B)二氧化碳　(C)氧氣　(D)葡萄糖。()5.圖中的哪一種物質會在植物體內轉換成澱粉，並儲存於植物體中？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。()6.大部分的植物以哪一個器官，當作這個作

8、用的主要進行場所？ˉ(A)葉ˉ(B)根ˉ(C)莖ˉ(D)果實。()7.關於這個作用，下列敘述哪個是正確的？　　(A)光反應時利用甲吸收太陽能　(B)暗反應不需要使用能量　(C)進行這個生理作用時呼吸作用是暫時停止的　(D)一般植物是在白天進行暗反應。()8.養豬場的豬什麼都吃，是雜食性的動物。因此豬的哪一部分牙齒較發達？ˉ(A)犬