系统论视角下的高校毕业生就业问题分析

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1、系统论视角下的高校毕业生就业问题分析刘娴娴(武汉科技大学湖北武汉430065)摘要:大学生就业俨然已经成为一个社会难题,引起各界的广泛关注。大学生就业可以看作是一个由社会、政府、学校、用人单位、家庭、学生等要素构成的系统工程。文章主要用系统的特征分析大学生就业问题,认为要解决好大学生就业,需要系统内五个要素共同努力,充分利用社会资源,优化就业系统。..关键词:系统论;高校毕业生;就业;中图分类号:G271文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1665-2272.2015.04.039大学生就业一直是近

2、年来政府关切、家长关心、社会关注的问题。随着教育制度改革、高校扩招、大学生普及、用人单位要求越来越高,大学生就业已然已经成为社会各界广泛关注的热点。党中央、中央政府也非常重视这一问题,如中共十七大报告强调“积极做好高校毕业生就业工作”,并提出“实施素质教育,提高教育现代化水平,提高高等教育质量,改善就业结构”。2011年的政府工作报告提出:“千方百计扩大就业。继续实施积极的就业政策……,继续把高校毕业生就业放在首位,做好重点人群就业工作。”“十二五”规划纲要强调,切实做好高校毕业生和其他青年群体的就业工作,大力支持

3、各地中小企业吸收大学生就业,积极扩宽大学毕业生就业范围和领域,坚持把大学生的就业问题放在我国就业任务的第一位。十八大报告中提出“要推动实现更高质量的就业”的新目标。因此,面对劳动力市场需求变化的新形势,开展关于高校毕业生就业问题的深入分析和研究,是我国当前面临的一项艰巨而重要的任务。1高校毕业生就业现状高校毕业生就业形势在近些年不容乐观。在高校扩招以后,在校生人数剧增,导致毕业生数量也逐年递增。到2015年,全国普通高校毕业生规模达到749万人,比2014年的727万人增加了22万人,比2013年的699万人增加了

4、50万人,大学生遭遇史上就业最难的一年,高校毕业生就业形势更加复杂和严峻。供给的大幅度增加,需求的萎靡不振使大学生就业变得异乎寻常的重要。经济环境周期性地进入低迷状态以及毕业人数的不断壮大,本来是“皇帝女儿不愁嫁”的高校毕业生也不得不开始做“功课”,为毕业后找到一份理想的工作而努力。据调查,在这些毕业生中,少部分在家复习准备考研,而大部分继续漂泊游离在城市中求职。造成就业难的原因多种多样,除了毕业生数量多之外,有人指出,基层偏远和贫困地区仍然有大量的就业岗位,大学毕业生选择在一、二线城市而不愿意到这些地区工作。另外

5、有很多新兴专业技术人才匮乏,原因是学校对人才的培养没有适应社会发展需要。毕业生对自己认识不足或者期望较高,没有合理的职业规划。家庭的干预也对毕业生就业造成了一定的影响。“总量过剩、相对不足”是目前大学毕业生面临的就业现状。因此不可避免地产生很多矛盾和问题:①一方面新兴热门行业招不到专业和合适的人才,另一方面某些专业的大学毕业生又找不到与所学专业对口的工作;②一方面大多企业招不到想要的毕业生,另一方面很多毕业生找不到需要他们的企业。政府、学校、用人单位、毕业生都为此很头疼,更何况现在整体的经济环境持续低迷,就业人数与

6、就业岗位的矛盾就显得更加突出。因此,要解决好高校毕业生就业问题,运用系统论方法指导大学生职业规划,系统内各个要素相互配合共同努力,使整体功能大于部分之和,实现就业系统的最优化。2系统论概述“系统科学”一词随着科学家不断在他们各自研究的领域揭示出有机整体理论,其正在各个领域迅速发展起来。同时,现在系统论也正在成为人类科学的前沿,被广泛应用到如今的自然科学和社会科学各个领域,“系统论观点”也成为一个时髦的词。美籍生物学家贝塔朗菲在1947年发表的《一般系统论》标志着系统论思想的诞生。他在书中指出,看待事物时要把有机体看

7、作一个整体或系统进行考察研究。系统论随着现代科学尤其是数学、物理学的发展得到不断完善。可以说,系统论是关于研究一切系统的模式、原理和规律的科学。系统论认为世界的复杂性在于系统的复杂性,研究世界的任何部分,就是研究对应的系统与环境的关系。它将研究和处理对象作为一个系统即整体来对待。“系统论的观点总是把系统作为由从属组成部分结合成的集体成整体来对待,从来不把系统当作处在孤立因果关系中的各部分机械聚集体来对待。”系统论既是认识系统本身内在的规律及特点,反映系统的构成要素、结构层次、演化过程等,同时也是调整系统的整体结构,

8、协调系统内部各要素之间的关系,使系统达到最优化。3用系统特征分析高校毕业生就业问题钱学森指出:“系统是由相互联系的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。”可以把高校毕业生就业看作是一个由社会、政府、学校、用人单位、家庭、学生等诸多要素组成的就业系统。用系统论的观点探析高校毕业生就业问题,就要从就业系统内外部环境的辩证关系中动态地、综合地分析研究,及时、

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