关于高校图书馆中文图书采购招标工作探讨——以华中

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1、关于高校图书馆中文图书采购招标工作探讨——以华中[论文摘要]图书市场的发展与繁荣,为高校图书馆的中文图书采购工作提供了极大的选择余地。采用招标模式,可使图书馆充分利用市场竞争的激励机制,获得高质量高水平的服务,同时也可使高校图书馆的图书采访工作在更规范、更适应市场需求的前提下,充分满足高校图书馆图书采购的原则和要求。本文分析了高校图书馆中文图书采购实行招标方式的背景、意义,并结合华中师范大学图书馆中文图书招标的实例,着重对中文图书采购招标工作的操作步骤进行了探讨并给出了建议。  [论文关键词]中文图书采购;招标;图书馆  高校图

2、书馆图书的采购,是图书馆文献资源建设的首要环节,对馆藏质量、馆藏结构起着关键性的作用,是为学校教学科研服务的重要保障之一。随着改革开放的深入,图书的发行与供应格局产生了很大的变化,由以前新华书店一统天下变为新华书店、出版社、书商、民营书店、网络书店互相竞争的多元化局面,使得中文图书采购招标成为一种可行的模式。本文以华中师范大学图书馆2007年度的中文图书招标采购工作为例,就这一方式的可行性、意义及操作步骤进行探讨。  1高校图书馆中文图书实行招标采购的背景  1.1市场经济的发展已孕育了较为成熟的图书发行市场  二十多年的改革开

3、放,计划经济模式下新华书店主渠道的地位大大下降,民营书店、个体书商、网络书店大量出现并迅速发展,图书发行业呈现出百花齐放的局面。加入ARC、TXT、ISO等格式的数据,从而促使图书供应商提供更多针对高校图书馆的服务。  2.2招标采购有利于发挥有限资金的使用效益,并避免可能产生的腐败现象  一方面,高校扩招带来的在校生数量激增和图书价格的不断上涨,使得高校图书馆中文图书的购置经费相对紧张。通过招标,可以获得较合理的优惠,实际上降低了文献的购价,使有限的资金购得更多的图书,充分发挥有限资金的使用效益。另一方面,由于图书发行业内竞争

4、日趋激烈,许多不法商人采用非法手段推销图书,致使图书馆工作人员中少数意志薄弱者放弃了专业操守、吃回扣等。实行招标采购,可以增强采购工作的透明度,规范市场竞争行为,防止“暗箱操作”,从源头上防止采购中腐败现象的发生。  2.3降低图书采购成本,提高效率  图书实行公开招标采购,引入了市场竞争机制,市场上的各类图书发行商,为了争取图书馆这类大客户,会在文献价格方面让步,并在服务方面尽量满足图书馆的要求。图书馆可以用较少的资金购得更多的图书,也有利于图书馆的业务外包。例如,在标书中可明确要求中标单位提供MARC数据、盖馆藏章、粘书标、

5、贴防盗磁条等服务,这对于即将进行评估或升级的高校图书馆来说,无疑是一种行之有效的方法。通过招标,图书馆业务外包,对图书馆来说,既不用为这种一次性工作专门引进人才,造成人力资源的浪费,又可以在较短时间内完成较大的工作量,一举两得。  3高校图书馆中文采购招标工作的步骤  根据招投标法的规定,高校图书馆中文图书采购招标工作应依法按操作步骤进行。招投标的步骤一般为招标、投标、开标、评标与定标等。  3.1招标  中文图书实行采购招标,与一般设备物资的采购招标相比,有其特殊性。首先,图书采购具有采购品种多而单个品种数量少的特点;其次,图

6、书采购任务不能一次完成,而是持续的、分批次进行。显然,它与设备和大宗物资采购的单一性、大批量性以及有具体交货期不同,其特殊性要求图书馆必须高度参与招标工作。华中师范大学从有进行图书招标的意向开始,校领导就给予了图书馆最充分的信任和最大的自主权,支持图书馆有序地开展招标工作:首先,建立相应的组织领导机构,下设工作小组与评标小组具体负责招标与评标的相应工作;其次,为了制定出科学合理的招标方案,进行了充分调研。我校招标工作小组分别走访或咨询了武汉、浙江、广州等地图书招标比较成功的高校,在学习他们好的经验的同时,针对他们招标采购中出现的

7、问题进行了细致的分析研究,从而拟定了一个较为规范合理的符合我校特色的招标方案;再次,我校根据国家及地方有关招标法规并结合图书招标项目特点及要求编写了招标文件。  3.2投标  投标是投标人根据招标书参与竞标的行为。投标人应根据招标文件编制投标书。投标书是投标人竞标的核心文件,其中投标报价是关键内容,投标人应认真如实地填写。  3.3开标  开标在投标人按照招标文件规定的时间、地点和方式交送竞标文件后公开进行。所有投标人及被邀参加的监督部门都是开标活动的参加者。开标时将对投标文件进行形式审查,对符合法定要求的,应当众拆封、验证投标

8、资格,并宣布投标入名称、投标价格及其它主要内容。开标后应立即组织评标,以保证公正和提高效率。  3.4评标与定标  评标应由依法组建的评标委员会负责,根据规定需要回避的人员不应担任评委。为保持图书评标的客观性和结果的可参照性,可为评标设计评分表,对主要指标进行分

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