高考复习的探讨讲稿化学

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1、一.近年全国高考试卷的评价和学习二.学习考试大纲三.2011年高考复习的探讨一、近年全国高考试卷的评价和学习1、高考试题是极为宝贵的学习资源2、高考试卷的评价标准3、试题难度的走势高中新课程实施省份：04年：山东、广东、海南、宁夏05年：江苏06年：天津、福建、浙江、辽宁、安徽07年：云南、北京、湖南、吉林、黑龙江、陕西07年08年09年2010年1、元素化合物(框图题)同07同07同072、化学实验：测硫酸钠晶体测铁片中铁元素含量测碱式碳酸铜结构探究SO2的性质3、化学理论：原电池化学平衡、转化率化学反应与能量化学反应速率理论及实验综合07~09宁夏卷(2010课标全国卷)II卷结构（4

2、3分）1．了解命题人的构想和创意2．了解知识考查的呈现方式3．完善知识体系、搭建解题方法的框架5．了解答题的规范、标准4．积累解决问题的方法和经验（05全国I）某酒精厂由于管理不善，酒精滴漏到某种化学品上而酿成火灾。该化学品可能是AKMnO4BNaClC(NH4)2SO4DCH3COOH仪器标号仪器中所加物质作用B饱和碳酸氢钠溶液除去CO2中的HCl气体C浓硫酸干燥CO2气体D木炭与CO2反应生成COE澄清石灰水吸收未反应的CO22010全国I---29（2）（05全国II）下图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空：（1）图中，A管的作用是：调节水面高度以控制反应的发生和停止；（05上海）某

3、些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使其变成有用的物质，实验装置如右图。加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表：1）试管A中残余物有多种用途，如下列转化就可制取高聚物聚乙炔。产物氢气甲烷乙烯丙烯苯甲苯碳质量分数(%)1224161020126（07北京-27）某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究。(2)用石墨作电极，电解……AlCl3溶液，两极产生气泡。持续电解，在阴极附近的溶液中还可以观察到的现象是白色沉淀生成，后沉淀逐渐溶解至消失解释此现象的离子方程式是Al3+＋3OH-＝Al(OH)3↓Al(OH)3＋OH-＝AlO2-＋2H2O。(2010北京）由短周期元素组

4、成的化合物Ｘ是某抗酸药的有效成分。甲同学欲探究Ｘ的组成。查阅资料：①由短周期元素组成的抗酸药的有效成分有碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝、硅酸镁铝、磷酸铝、碱式碳酸镁铝。②Ａｌ３＋在ｐＨ＝5.0时沉淀完全；Ｍｇ２＋在ｐＨ＝8.8时开始沉淀，在ｐＨ＝11.4时沉淀完全。实验过程：Ⅰ．向化合物Ｘ粉末中加入过量盐酸，产生气体Ａ，得到无色溶液。Ⅱ．用铂丝蘸取少量Ｉ中所得的溶液，在火焰上灼烧，无黄色火焰。Ⅲ．向Ｉ中所得的溶液中滴加氨水，调节ｐＨ至５～６，产生白色沉淀Ｂ，过滤。Ⅳ．向沉淀Ｂ中加过量NaOH溶液，沉淀全部溶解。Ⅴ．向Ⅲ中得到的滤液中滴加NaOH溶液，调节ｐH至12，得到白色沉淀Ｃ。Ⅰ中气体Ａ可

5、使澄清石灰水变浑浊，Ａ的化学式是__________。由Ⅰ、Ⅱ判断X一定不含有的元素是磷、_____________。钠、硅（2010上海）将0.4gNaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol/L稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成的CO2物质的量的关系的是(C)2010浙江—13某钠盐溶液中可能含有NO2-、SO42-、SO32-、CO32-、Cl、I-等阴离子。某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：⑤加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀，在滤液中加入酸化的(NH4)2Fe(SO4)2溶液，再滴加KSCN溶液，显红色该同学最终确定在上述六种离子

6、中含NO2-、CO32-、Cl-三种阴离子。请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论。A.①②④⑤B.③④C.③④⑤D.②③⑤(2010全国I)链烃B是A(3-甲基-1-丁炔)的同分异构体，分子中的所有碳原子共平面，其催化氢化产物为正戊烷，写出B所有可能的结构简式CH3—CH=CH—CH=CH2CH3—CH2—C=C—CH3_(2010上海)下列判断正确的是(C)A．酸酐一定是氧化物B.晶体中一定存在化学键C.碱性氧化物一定是金属氧化物D．正四面体分子中键角一定是109°28’（07江苏）阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1，下列叙述正确的是A．2.24LCO2中含

7、有的原子数为0.3×6.02×1023B．0.1L3mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+数目为0.3×6.02×1023C．5.6g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3×6.02×1023D．4.5gSiO2晶体中含有的硅氧键数目为0.3×6.02×1023（06江苏）写出NaClO的溶液与SO2反应的离子方程式：ClO-+SO2+2OH-=H2O+Cl-+SO42-（07广东）下列实验操作完全正确的是A.