高考写作成功的必由之路东莞(1)

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1、高考写作成功的必由之路2012.3东莞作文备考的总原则据题发挥写作，用文字表达思维。思维是内核，文字是外形。*高考写作有三项基本特征，决定着备考的总体方向。*㈠高考写作题目的基本特征1．“读、写”综合，“写”为主“读”为辅。①审题，用意于启发，不在限制；②跑题，责任在选材，不在审题；③选材，写熟悉素材，真情实感。不跑题的根本保证写熟悉的素材，表达真情实感2．用时间最长，社会影响面最大，分值最高。①精出时间，保证60分钟以上时间；②排除干扰，自主按题目要求写作；③备考目标，突破55分的分数界线。获高分的根本保证写熟悉的素材，表达真

2、情实感3．主观性最强，没有设答案，只有评分标准。①写出新意，打动阅卷老师；②新意的基石正是“守旧”；③完整地理解“考试大纲”。全国《考试大纲》设定写作评分的“发展等级”标准：深刻、丰富、有文采、有创新。*识学才新3．主观性最强，没有设答案，只有评分标准。①完整地理解“考试说明”；②写出新意，打动阅卷老师；③新意的基石正是“守旧”。打动人的根本保证写熟悉的素材，表达真情实感写好考场作文的关键是自主；所谓自主，就是写“自己”。㈡高考写作备考的总体方向写作的传统规律告诉我们，作文必须有生活气息，有真情实感，哪怕只是“一枝一叶”，也需要

3、鲜活的绿色，而这“鲜活的绿色”，只有成长在自己熟悉生活的“一盆土”中。*作文备考的主要方向是认识、感悟熟悉的生活。比喻为“一枝一叶一盆土”。这需要改变应试教育形成的“就题选材”的被动做法；坚决回归写作传统：把作文题放入熟悉的生活中表现。*㈢高考作文成功的必由之路写熟悉的生活，表达真情实感最熟悉的，不管多平凡，总是最亲切的，亲切就可能产生出最好的作品来。*——老舍面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。*——老舍《想北平》1.写熟悉的生

4、活是完全可能的高考作文题目必然具有开阔性、普适性和贯通性，实质是没有命题，或者说，历年高考作文实质是同一道题目。*思维定式，广泛地存在于各个领域，思维定式，说到根本就是一种蒙昧；突破思维定式，便是一片崭新天地，突破思维定式，便是人类一次飞跃。2.写熟悉的生活要求思维突破各类作文题目，都不足以限制思想解放的头脑，都允许多向思维，但是同学们的某种思维定式，往往封闭着写作的另一扇门。＊同学写作的思维定式，主要存在于选材和立意两个方面。突破单向思维定式，开启思维的两扇大门，就可以写熟悉的生活，表达真情实感。据题发挥高考作文题目提供写作思

5、维的原点。给标题和给话题作文是给出一个原点，作为写作依据；给材料作文则给出一种生活场景，其中包含若干原点，供考生选择。考场作文要由原点出发，在生活的广阔空间中，发挥展示思维，向外辐射。一般而言，思维距离原点越近，越容易符合题意，越不容易写出新意；思维距离原点越远，越容易写出新意，越不容易符合题意。考生只有做好充分准备，写熟悉的素材，表达真情实感，才能写出既高度符合题意，又特别具有新意的优秀作文。*表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。*——《高中语文课程标

6、准》用“作文思维观”突破“作文常识观”用“感悟生活法”更新“死背素材法”用“务实创造论”取代“空想创造论”[2011年广东卷]阅读下面的文字，根据要求作文。大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……*请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。*历史传统现实时尚未来源于历史通向未来回到原点[题目简析]简而言之，“原点”就是起点。根据题目的提示，回到原点，可以理解为追本溯源，追根究底，抓住核心或重新开始等等。回

7、到原点，一切都豁然开朗，一切都来得及。作为一个外来词汇，“回到原点，重新开始”，如果回到英语的“原点”，可能是“Getbacktothestartingpointandstartalloveragain.”所谓“原点”,实际上是一个数学概念，它的特征是体积无限小，质量无限大，密度无限大，时空曲率无限大。*放眼宇宙，在140亿年前的某一刻，“原点”发生了改变，变得不再是奇点，而是产生了时间和空间的结构，在这个结构上，宇宙开始创生。物理学家们形象地称之为“大爆炸”。原点和它的虚无崩溃了，宇宙在虚无中创生，“无中生有”了。*回到地球，

8、亚细亚洲的大地原点在中国新疆乌鲁木齐市附近的昌吉地区。中华人民共和国的大地原点在陕西泾阳县永乐镇石际寺村。广州城市原点地标在广州人民公园南广场的圆形中心广场圆心处。看看世界，两个人、两个政党、两个民族、两个国家，彼此曾争斗，你死我活，势不两立，那么让我们回到原点