高三地理二轮专题复习

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1、地球的运动规律高三地理二轮专题复习盐池高级中学温书地球运动是高考复习中的重难点，也是历年高考命题的重中之重，成为体现地理高考试题难度的重要知识点。有关此内容的高考试题的总体特点是稳中求变、变中求新、新中出奇。在每年的高考文综卷、高考地理卷中出现了不少好题，令人耳目一新。但此类试题整体难度偏大，有些太过抽象，让考生无所适从，不知如何复习。可以说，该部分内容复习难度大，花费时间多，高考得分率低。究其原因，主要是考生做题时找不对思路，对于地球运动规律的基础知识掌握不扎实。规律运用不合理，知识迁移能力和空间想象力有限，看不懂图，读不出地图中的隐含信息

2、等造成的。　　地球运动的高考试题，选取的情境主要是图像情境，题型主要是选择题，题量平均2－3题，分值约占10%。考纲要求：1.地球自转、公转的方向、速度、周期2.黄赤交角和太阳直射点的回归运动3.地球自转和公转的地理意义知识归纳整合构建框架1.地球自转和公转特征比较2.黄赤交角（1）黄赤交角及其影响：地球公转地球自传黄道面夹角23°26′叫黄赤交角造成太阳直射点的周年回归运动引起正午太阳高度角的变化昼夜长短的变化赤道面（2）图示：乙黄赤交角太阳直射点的回归运动知识点分析说明1.光照图上的时间信息2.某地区纬度的计算3.昼夜长短的变化5.影子

3、问题4.正午太阳高度的变化强化专练巩固目标与要求：1．能获取和解读地理信息2．能调动和运用地理知识3．能描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律4．能论证和探讨地理问题答题要求：一、单项选择题1、要看清题干表述2、要读懂题干含义3、要解读图表信息4、要巧除干扰选项二、综合题1、要细审题2、要查信息3、要勤迁移4、要善表达例题1：一艘轮船从圣弗朗西斯科返回上海，船员们在甲板上观测前一天正午到后一天正午的时间间隔是A．一个恒星日B．一个太阳日C．比一个恒星日稍短些D．比一个太阳日稍长些点拨：如果没有相对运动，地球上观察连续两次正午的时间间隔应为一个

4、太阳日，如果物体顺着地球运动方向运动，其连续两次观测正午的时间间隔小于24小时，如果物体逆着地球运动方向运动，其连续两次观测正午的时间间隔大于24小时。答案：D例题2：下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答（1）～（2）题。（1）图示区域大部分位于：A．北半球中纬度B．北半球低纬度C．南半球中纬度D．南半球低纬度（2）图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是：A.a点地势高，自转线速度大B.b点地势低，自转线速度大C.a点地势低，自转线速度大D.b点地势高，自转线速度大(1)点拨：图中范围内地球表面自转线速度大约为赤

5、道处的一半，且自南向北减小，说明位于北半球，即纬度在北纬60度附近。答案：A(2)点拨：地球自转线速度取决于圆周运动的周长，在纬度相同情况下，海拔高度大，运动周长增大，速度增大。答案：A例题3：某日酒泉昼长11时20分，西昌昼长11时40分。某航天专家上午11时乘飞机从酒泉到西昌参观“嫦娥一号”卫星发射，途中飞行3小时。据此和下图分析航天专家该日经历的昼长为：A．11时40分B．14时30分C．11时30分D．11时24分点拨：本题考查的是地球自转周期中的太阳日。航天专家该日经历的昼长主要是在西昌经历的，如果航天专家没有运动，在西昌经历的一天

6、为24小时，白天为11时40分，现在他一方面随地球自转，一方面顺着地球自转方向运动，感觉一天时间应该比实际周期短，而且发生运动时间在11点以后的3小时范围内，应该在白天，所以短的时间是在白天范围，短的时间为从东经98度到东经102度的经度差所消耗的时间，为16分钟，即航天专家感觉一天的白天时间为:11时40分-16分=11时24分。答案：D例题4：下图是“太阳直射点周年变化示意图”，读图回答：（1）太阳直射点位于A点的这一天，地球上正午太阳高度达一年之中最大值的纬度范围是______________。太阳直射点从A点移至B点期间，长江径流季节

7、变化正值_________期，亚平宁半岛南部气候特点为_______________。（2）太阳直射点位于B点的这一天，北极圈与南极圈上的正午太阳高度角数值相差_________度。太阳直射点从B点移至C点期间，地球上气压带风带向_________移动。（3）太阳直射点位于C点这一天，昼长时间北极圈比赤道上___________(多或少几小时)小时。太阳直射点从C点移至D点期间，北印度洋海区的季风洋流呈___________方向流动，北太平洋上的气压中心是___________（全称）。点拨:（1）直射点位于A点时为夏至日，此时北回归线及

8、其以北地区都是距离直射点最近的一天，即正午太阳高度达一年之中最大值。太阳直射点从A点移至B点期间，即从夏至到秋分，北半球为夏季，我国东部季风区为雨季，长江径流季节变