学前教育专业

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1、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..学前教育专业培养目标与专业核心能力：培养县及县以上骨干幼儿园的骨干教师及管理人员。毕业生要求具有扎实的幼儿心理、生理和教育的理论和技能。主要专业课程：幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿游戏、幼儿园课程、幼儿园教育环境设计，幼儿园语言、健康、社会、科学与艺术教育活动设计等。主要职业资格证书：教师资格证，普通话水平测试资格证（二级甲等以上），全国英语应用能力考试A级证书，湖南省计算机应用水平二级证书。就业方向与行业就业前景：幼儿园教

2、师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、幼教大众传媒策划与制作人员及与儿童相关的企业设计制作与营销人员。报考要求：招收文化基础扎实、无传染性疾病的初中毕业生、高考考生和中职对口考生。学前教育专业（幼儿园管理方向）培养目标与专业核心能力：培养能在幼儿教育机构或教育行政机关从事学前教育管理的人才，兼顾培养幼儿园骨干教师。毕业生要求具有幼儿园教育教学,以及幼儿园开办、经营、管理与科研等能力。主要专业课程：幼儿园人力资源管理、幼儿园经营管理、幼儿园财务管理、幼儿园运作管理、幼儿园战略管理、幼儿园电子教务管理、幼儿园教育教学的有关理论等。主要职业资格证书：教师资格

3、证，普通话水平测试资格证（二级甲等以上），全国英语应用能力考试A级证书，湖南省计算机应用水平二级证书。就业方向与行业前景：在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。报考要求：招收文化基础扎实、无传染性疾病的高考考生。英语教育专业培养目标及专业核心能力：培养既具有较高的艺术素养又能从事学前或小学英语教育的复合应用型专门人才。毕业生语音、语调正确，语法概念清楚，掌握5000个以上单词和词组，具有听、说、读、写、译的基本技能和较强的语言交

4、际能力，了解英语国家的社会文化与风俗民情，具有较强的学前与小学英语教育教学能力,在教育教学技能方面有1-2门专长。主要课程：英语语音、英语口语、英语综合英语、英语听力，英语翻译、学前（或小学）英语活动设计、英语歌曲与表演、学前教育学、学前心理学、钢琴与歌曲即兴伴奏、舞蹈与舞蹈创编、美术与环境布置、手工制作与创作等。主要职业资格证：全国大学英语四级证书，剑桥少儿英语三级证书，普通话水平测试二级乙等，全国计算机考试一级证书。就业方向与行业就业前景：本专业毕业生能胜任幼儿园与小学英语教学。日前，社会对幼儿园和小学英语教师的需求量非常大，学生就业前景十分广阔。报考要求

5、：招收文化基础扎实、无传染性疾病的初中毕业生和高考考生。应用英语专业（商务英语方向）培养目标与专业核心能力：培养中高级复合型涉外商务专门人才。毕业生具有较强的英语听、说、读、写综合能力，能准确理解和翻译各种外贸函电；熟悉各种商务活动中的法律知识和各种外贸规则；能熟练操作现代化办公设备，借助网络进行商务贸易活动；普通话标准，礼仪得体，公关和工作协调能力强。主要专业课程及实践环节：综合英语、经贸英语阅读、英语视听说、商务英语、经贸实用文体翻译、外贸函电、英语国家概况、国际贸易、对外贸易实务、国际商法、市场营销学、商务谈判技巧、商务结算基础与实务、公关和商务礼仪。学

6、生在第5学期到省内外涉外企业进行顶岗实习。主要职业资格证：全国大学英语四级证书，中级秘书证，报关员证，外销员证，剑桥商务英语证书，普通话水平测试二级乙等，全国计算机考试一级证书。就业方向与行业就业前景：可在各外贸公司、外资企业、涉外企事业单位从事文秘、翻译、贸易助理和管理工作。报考要求：招收文化基础扎实、五官端正的高考考生和中职对口考生和初中毕业生。涉外旅游专业（国际旅游方向）培养目标与专业核心能力：培养适应现代旅游行业发展需求的涉外旅游专门人才。毕业生有较强的从事酒店前厅、客房、餐饮等部门服务和管理工作的能力以及涉外英语洽谈、沟通、讲解和翻译等跨文化交际能力

7、。主要专业课程与实践环节：旅游英语精读、情景英语导游、旅游美学、旅游心理学、旅游法规、导游实务、模拟导游、旅行社经营管理、世界经济地理、涉外酒店服务与管理、旅游景观、涉外礼仪与形体训练、主要客源国概况、旅游市场营销与策划、旅游电子商务等。学生在校期间到四星级以上酒店或旅行社、外事、经贸等涉外旅游企业实习。主要职业资格证书：全国导游人员资格考试（英语）合格证，普通话水平测试二级甲等以上，全国大学英语四级证书，湖南省计算机应用水平二级证书。就业方向与行业就业前景：在国际旅行社、涉外旅游饭店以及其他旅游企业从事国际导游、饭店服务与管理、外事接待、翻译等工作。报考要求

8、：招收容貌气质较好，语言表达能力强的高