《基于vb可视化程序设计》《vb程序设计》实验指导书

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1、《基于VB可视化程序设计》/《VB程序设计》实验指导书《基于VB可视化程序设计》/《VB程序设计》实验指导书实验1简单VisualBasic程序设计一、实验目的掌握使用VisualBasic6集成环境，熟悉设计VB应用程序的步骤。二、实验要求按照实验题目的要求，编写程序并上机调试三、实验设备计算机、Windows98、VisualBasic6四、实验原理、方法上机操作使用VisualBasic6输入并调试程序五、实验内容掌握面向对象的可视化编程和事件驱动的编程机制；题1：在运行中当用鼠标单击窗体时，窗体上显示出“欢迎您来到VB世界!”题2：设计一个应用程序，由用户输入正方形的边长，

2、计算并输出正方形的面积六、实验步骤设计VB应用程序的大致步骤如下：(1)建立用户界面的对象；(2)设置对象的属性值；(3)编写程序代码，建立事件过程；(4)保存和运行应用程序题1：在运行中当用鼠标单击窗体时，窗体上显示出“欢迎您来到VB世界!”设计步骤如下：1.创建窗体在系统默认提供的窗体上输出若干文字，不必专门设计用户界面。2.编写程序代码，建立事件过程代码窗口：进入；选择了对象和事件；编写程序代码事件过程名，由两部分组成：对象名和事件名3.保存工程保存窗体文件(.frm)和工程文件(.vbp)4.运行程序执行“启动”命令，即用解释方式运行程序执行“结束”命令，

3、即可结束程序的运行窗体显示情况249《基于VB可视化程序设计》/《VB程序设计》实验指导书题2：设计一个应用程序，由用户输入正方形的边长，计算并输出正方形的面积要创建的应用程序用户界面窗体上含有两个标签、两个文本框和两个命令按钮，两个标签分别用于显示文字“边长”和“面积”，两个文本框用于输入数据和显示计算结果程序功能要求：运行时，用户在“边长”文本框中输入某一个数，当单击“计算”按钮时，则在“面积”文本框中显示该数的平方数。单击“结束”按钮，则结束程序的运行。1.创建窗体在默认窗体Form1上添加控件，以构建用户界面2.在窗体上添加界面的控件设置控件的方法在Form1窗体上添加以

4、下控件：标签Label1：用于显示文字“边长”；标签Label2：用于显示文字“面积”。文本框Text1：用于边长数；文本框Text2：用于显示计算结果(平方数)。命令按钮Command1：用于计算输入数的平方，并把结果显示在文本框Text2中；命令按钮Command2：用于结束应用程序的运行。3.设置对象属性在“属性窗口”中进行设置以下对象的属性：(1)设置窗体Form1的Caption(标题名)属性为“计算正方形的面积”。(2)设置标签Label1的Caption属性为“边长”。(3)设置标签Label2的Caption属性为“面积”。(4)设置文本框Text1的

5、Text(文本内容)属性为空。(5)设置文本框Text2的Text属性为空。(6)设置按钮Command1的Caption属性为“计算”。(7)设置按钮Command2的Caption属性为“结束”。其他属性采用默认值4.编写程序代码，建立事件过程249《基于VB可视化程序设计》/《VB程序设计》实验指导书程序说明：Dim语句；数据类型Single(单精度)；Val函数；语句“Text2.Text=x*x”的作用5.保存工程保存窗体文件和工程文件6.运行程序单击工具栏上的“启动”按钮，即可采用解释方式来运行程序。运行后，在“边长”文本框中输入某一个数(如23),单击“

6、计算”按钮时，系统会启动事件过程Command1_Click，则取数和运算，最后把计算结果显示在“面积”文本框(Text2)中。单击“结束”按钮，可以启动事件过程Command2_Click，则执行End语句来结束程序的运行。七、实验报告及记录格式实验报告中必须有完整的程序清单，程序中必须有适当的注释，程序的运行结果。按金陵科技学院《实验报告（工科）》格式填写实验报告八、实验注意事项1.输入程序时应严格注意大小写。2.注意记录编译调试过程中的出错信息和改正结果。3.爱护机器，遵守规章制度。九、思考题1．利用TIMER控件实现一个时钟程序249《基于VB可视化程序设计》/《VB程序设

7、计》实验指导书利用计时器控件Interval属性为1000(1秒)，在定时器的定时事件过程中编写程序。实验2使用简单控件一、实验目的1.掌握使用VisualBasic6集成环境中一些简单的控件。二、实验要求按照实验题目的要求，编写程序并上机调试三、实验设备计算机、Windows98、VisualBasic6四、实验原理、方法上机操作使用VisualBasic6输入并调试程序五、实验内容掌握一些常用的控件的属性与事件；题1：用文本框输入一个总秒数，化成小时、分钟和秒数题