新课程理念下的文言文教学改革实验课题

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1、新课程理念下的文言文教学改革实验课题文言文资源库文言一线天我们建立本资源库的目的是让文言文教学与现代教育技术（尤其是现代信息技术）结合起来，以信息素养来丰富文言文教学（特别是课堂教学），增强文言文教学的趣味性、实效性，提高文言文的教学质量。一、宗旨二、内容介绍本库共设计有七个子网页，即文言常备、原版教材、参考课件、教学设计、文本资料、图片声像、实验专区等，外加一个“主页”。(已经刻录成光盘并在我校网站发布生成)图示如下：（一）文言常备此项是关于文言文教学或学习的一些常用的识、材料积累方面的网页，包括古典书籍、文言文词法和句法的内容

2、、相关的古代文化常识以及高考方面的文言文内容等等。备教师教学、研究借鉴和参考之需。（二）原版教材此项是关于当前文言教材的电子版本的内容，以网页的形式显示，备教师制作课件和常规教学之用，省时省力。（三）参考课件此项是关于当前文言课文的参考课件，我们经过课题组成员辛苦而富有创造的工作设计出了不少个性化的课件，此外，我们又将其他语文一线教师的制作成果以网页的形式链接在资源库中，借助网络资源的共享优势，采取拿来主义的态度，丰富资源库的容量。这为教师发挥信息资源的功能，搞好教学提供了一个较经济而有效的平台。（四）教学设计我们在这一单元中组织

3、链接了课题组成员自己设计的个性教案、学案，并将网络上的优秀教学设计予以借鉴吸收，一并发布在这一子网页上，供教师备课和组织课堂教学时研究探讨。（五）文本资料这一项目的内容包括文言文教学的相关参考资料，如教材的读后感、时代背景、写作特色、教材解读、练习设计、课后反思、教学小记等等，以期为教师教学文言文提供思路，为钻研和吃透教材作一点搜集材料的工作。（六）图片声像这一单元的主要内容是有关的多媒体资料，包括，图片、音频材料（如示范朗读）和视频材料等等。这些能为老师们运用现代信息技术直接服务，借助多媒体的生动形象的特点和激发兴趣、提高实效的

4、功能为文言文教学提供帮助。（七）实验专区我们为本课题建立了一个专门的网页，命名为“实验专区”，将本课题实验研究的计划、阶段、成员及其分工、立项情况、课题构想和实验进展、相关成果在网页上及时快捷地发布，既记录课题的实验研究轨迹，形成并整理物化材料，又为专家、领导和其他同行了解本课题提供直观的信息，恳请指导，争取支持。专家、领导和老师们莅临指导感谢敬请批评指正