合作学习在初中英语教学中的应用

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1、合作学习在初中英语教学中的应用13ApplicationofCooperativeLearninginJuniorMiddleEnglishTeachingAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofBachelorofArtsBySupervisor：May5,201013AcknowledgementsThethesishasbeensuccessfullyfinishedduringalmostatermwhichIwasbusywith

2、it.Igratefullyacknowledgethehelpofmysupervisor.Idoappreciateherpatience,encouragementandprofessionalinstructionsduringmythesiswriting.Inthepreparationofthethesis,shehasspentmuchtimereadingthrougheachdraftandprovidedmewithinspiringadvice.Withherpatientinstruction,insigh

3、tfulcriticismandexpertguidance,thecompletionofthisthesiswouldnothavebeenpossible.Ialsoowemysinceregratitudetomyfriendsandmyfellowclassmateswhogavemetheirhelpandtimeinlisteningtomeandhelpingmeworkoutmyproblemsduringthedifficultcourseofthesis.Lastmythankswouldgotomybelov

4、edparentswhohavealwaysbeenhelpingoutofsupportingwithoutawordofcompliant.13摘要目前，合作学习已广泛应用于中小学教学当中。它对于改善课堂气氛，大面积提高学生的成绩，起到了积极的作用。因此，运用合作学习理论指导，在中学英语教学当中是必要的。在初中英语教学当中，如何在加强基础知识教学的同时培养学生的能力，发展学生的智力，是当前英语教学中的一个重要课题。事实上，初中英语课堂的目标在于刺激和鼓励学生对英语学习的兴趣，使学生掌握一定的语言知识和基本技能，培养学生使用语言和

5、交际的能力，以及发展学生的智力和个性。本文从初中英课堂教学的实际出发，以合作学习的教育理论为基础，论述了合作学习的内涵，理论基础，理论意义。结合初中英语教学的实际情况，提出一些合作学习的课堂教学策略，分析了开展合作学习的重大意义。关键词：合作学习；初中；英语教学13AbstractCurrently,cooperativelearninghasbeenwidelyusedinprimaryandsecondaryschoolteaching.Ithasplayedapositiveroleinimprovingtheclassroo

6、matmosphereandstudentgrades.Therefore,itisnecessarytoapplytheguidanceofcooperativelearningtheoryamongtheEnglishteachinginjuniormiddleschool.InthecurrentEnglishteaching,itisanimportantsubjectsthathowtostrengthenthebasicknowledgeteaching,whileatthesametime,cultivatethest

7、udents＇abilityaswellasdevelopthestudents’intellectual.Infact,theclass'sgoalinjuniormiddleschoolEnglishistostimulateandencouragestudentsinterestsinlearningEnglish,sothatitmakesstudentsmastercertainlanguageknowledgeaswellasbasicskillsanddevelopstudentsabilitytouselanguag

8、eandcommunicateanddevelopthestudents’intelligenceandpersonality.Thispaperdiscussescooperativelearningandbasictheoryor