2011届高考生物染色体变异复习7

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1、2011届高考生物染色体变异复习7！第39课时染色体变异知识精华染色体的结构变异：缺失、重复、倒位、易位、举例题例领悟例题：普通小麦是六倍体，体细胞的染色体数目是42条，指出下列各细胞的染色体数目(1)六倍体小麦的花粉()(2)六倍体小麦花粉离体培养发育成的植株()(3)六倍体小麦的胚()(4)六倍体小麦的胚乳()(5)六倍体小麦的珠被()A、21B、42C、63D、84解析：普通小麦是6倍体，体细胞的染色体数目为42条。花粉是生殖细胞，染色体数目减半，有21条染色体，因此(1)(2)答案为A。(3)胚是由受精卵发育而来的，染

2、色体数为42，答案为B。(4)胚乳是由受精极核发育而来的，染色体数为：两枚极核(2×21)+一枚精子(21)=63，答案为C。(5)珠被为体细胞，染色体数为42，答案为B。答案：A、A、B、C、B自我评价一、选择题1、用花药离体增养出马铃薯单倍体植株。当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对。据此现象可推知产生花药的马铃薯是()A、三倍体B、二倍体C、四倍体D、六倍体2、八倍体小黑麦配子中的染色体组数是()A、8B、4C、2D、13、单倍体玉米植株的体细胞中染色体数目应是()A、16个B、10个C、8个D、20个4

3、、普通小麦是六倍体，它的单倍体中含有的染色体组数是()A、1个B、2个C、3个D、4个5、下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是()A、由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B、由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体C、单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大D、单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个6、水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离休培养，再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有()

4、A、1种B、4种C、8种D、16种7、用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的主要作用是()A、使染色体再次复制B、使染色体着丝点不分裂C、抑制纺锤体的形成D、使细胞稳定在间期阶段二、简答题8、运用所学知识回答下列问题：(1)杂交育种的理论依据是_______________________________；(2)诱变育种的理论依据是_______________________________；(3)单倍体育种的理论依据是__________________________________；(4)多倍体育种的理论依

5、据是__________________________________。9、下面是两个实验：(1)用适当浓度的生长素溶液处理未被传粉的番茄花蕾，其子房就发育成无籽果实；(2)用四倍体西(雌)与二倍体西瓜(雄)杂交，获得三倍体西瓜种子，种子萌发并长成植株后，用二倍体西瓜的花粉进行人工授粉，能形成无籽西瓜，请根据实验回答下列问题：(1)番