高中历史必修三期末测试试题

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1、高中历史必修三期末测试题一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1、秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是A、压制知识分子B、区分对待古代文化C、完善法制机制D、加强君主专制统治2．明清之际，从李贽“穿衣吃饭，即是人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为客”；从顾炎武批判“私天下”，到王夫之的唯物思想，充分反映了这一时期思想活跃。导致这一时期思想活跃的根本原因是A．自然经济解体，重农抑商破产B．商品经济发展，资本主义萌芽C．西学传入中国，儒学受到批判D．君主专制强化，封建制度衰落

2、3.古有两人吵架，一个曰“有没有天理！”，另一个驳：“你没有良心！”路过的先生向身边的学生说：“他们在讲道。”以此可判断先生传递给学生的思想信息是A．道法自然B．治世不一道C．兼爱非攻D．“理”存在的合理性4．有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；l7世纪牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。那么，l9世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是A．达尔文B．拉马克c．普朗克D．爱因斯坦5.对洋务运动中洋务派“中学为体，西学为用”思想主张的解释较为全面

3、的是A．以中国传统的封建制度为作为立国之根本B．以“师夷长技”作为中国的富国强兵之路C．不触动封建制度前提下学习西方先进技术D．对西方先进技术和政治制度采取兼收并蓄6．公元前5世纪的希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应该非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事。”这表明（）A．民主政体下希腊人不受法律制约B．古代希腊人没有任何法律观念C．智者学派忽视了社会道德建设D．智者学派反对法律对人的约束7.“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反

4、映了邓小平理论的思想精髓是:A．家庭联产承包责任制B．社会主义市场经济C．解放思想，实事求是D．一国两制，祖国统一8．春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了百家争鸣的局面。“百家争鸣”产生的影响有（）①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A．①③B．②④C．①②③D．①③④9．古代中国所信奉的一些神秘数字，在班固的《白虎通》里均能找到宇宙依据，如“三纲法天地人”“五常法五行”“六纪法六合”。汉代

5、思想家这样设计的主要目的是()A．宣扬天人感应的思想B．强化君权神授的思想C，制造人为的迷信思想D．强调社会秩序的合理性10.下列著作与内容的对应关系不正确的是(  ) A．《论人民民主专政》——发展了马克思主义的国家学说 B．《新民主主义论》——提出了中国革命分两步走的战略思想 C．《关于正确处理人民内部矛盾问题》——科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题 D．《论持久战》——阐述了工农武装割据的理论11、宋朝时一次宫廷画院考试，以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷上

6、栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上，画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重A．山水景物B．真实情景C．情趣意境D．人物形象12、下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一版印刷，一版已布字。”这一技术是A、雕版印刷术B、活字印刷术C、火药技术D、指南针13、“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗则充满着沉郁、真实而深刻的感情，这是因为A、李白性格豪放、杜甫性格沉郁B、李白出生于大地主家庭，而杜甫出生于农民家庭C、李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D、杜甫的艺

7、术技巧不如李白14、文艺复兴时期出现了一些宗教题材的文艺作品，这些作品被认为包含着人文主义精神，主要因为它们A、讽刺了教士的虚伪和教徒的无知B、表现了人的形象和现实世界C、揭露了神的虚幻和教会的腐朽D、贬低了神的地位，提高了人的形象15、下列有关马丁•路德的宗教改革表述正确的是A、是反对天主教会的社会思想改革运动B、宣扬教会权力C、是欧洲宗教改革的第二位伟大人物D、出版了《九十五条论纲》主张人只有依靠信仰才能得救16、“一切有权利的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力，就必须以权利制约权利。”为此

8、，这位启蒙思想家提出的主张是A、法制原则B、社会契约C、三权分立D、人非工具17、在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后，不禁喟然长叹：“是这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想A、促进了人们思想的彻底解放B、导致了法国的政教分离C、对法国大革命起到了动员作用D、否定了法国的等级制度18、有人说：“古代西方什么都禁，就是不