高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任

高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任

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1、高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任  校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以校园为主要空间,涵盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。  摘要:社会责任是历史发展的必然产物,是组织对社会应尽的责任和义务。图书馆的社会责任是面向社会提供各种优质的图书文献服务,从而引领社会文化生活,不断充实社会大众的知识含量。高校校园文化建设是高校图书馆社会责任和功能发挥的重要体现,高校图书馆必须自觉承担这方面的责任,积极开展校园文化建设。高校校园文化建设过程中,图书馆要想更

2、好的完成这项使命就需要做好自身的校园文化引领功能定位,更好的承担社会责任。本文主要结合实际情况,就高校图书馆校园文化引领功能定位的必要性进行了分析,然后又论述了高校图书馆的社会责任,最后就高校图书馆校园文化引领功能的主要责任进行了论述,希望通过本次研究对更好的促进校园文化建设有一定助益。  关键词:高校图书馆引领功能社会责任校园文化  一、高校图书馆的校园文化引领功能定位的必要性  高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任  校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以校园为主要空间,涵

3、盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。  摘要:社会责任是历史发展的必然产物,是组织对社会应尽的责任和义务。图书馆的社会责任是面向社会提供各种优质的图书文献服务,从而引领社会文化生活,不断充实社会大众的知识含量。高校校园文化建设是高校图书馆社会责任和功能发挥的重要体现,高校图书馆必须自觉承担这方面的责任,积极开展校园文化建设。高校校园文化建设过程中,图书馆要想更好的完成这项使命就需要做好自身的校园文化引领功能定位,更好的承担社会责任。本文主要结合实际情况,就高校图书馆校园文化引领功能定

4、位的必要性进行了分析,然后又论述了高校图书馆的社会责任,最后就高校图书馆校园文化引领功能的主要责任进行了论述,希望通过本次研究对更好的促进校园文化建设有一定助益。  关键词:高校图书馆引领功能社会责任校园文化  一、高校图书馆的校园文化引领功能定位的必要性  1、高校图书馆文化是弘扬校园文化和办学特色,促进高校健康发展的关键  我们都知道,文化是大学发展的重要基础,高校校园文化建设和传播必须依靠多种途径进行,大学校园的人才培养能力、学术研究实力以及在社会中的影响能力都在很大程度上取决于校园文化建设的特色。高

5、校的文化精神内容只有更加丰富才能在很大程度上培养出更多高质量的高效人才。但是,进入新世纪以后,由于社会和校园都注重经济建设和发展,不可避免导致了大学校园受到很多功利性因素的影响,其在校园规模和校园办学设备建设方面取得了很大的进步,但是高校校园文化的构建并没有紧跟时代发展的步伐,一些高校过于重视学生应用型教学,对学生的理论素质缺乏重视和关注,在很大程度上限制了学生综合能力的提升,这对于学生的长期发展将会产生严重的不利影响。还有很多高校在进行校园文化建设过程中存在很大的盲目性,过度的推崇西方文化,对于西方的教育

6、理念和教学方法没有经过有效选择的情况下就应用到教学中,导致了学生过度重视自我,在学习和生活中过度的以自我为中心,学生的合作能力和合作意识不高,这也就限制了校园文化的健康发展。高校文化建设的内涵是十分丰富的,不单单只是包含了校园教学设备和办学规模,还包括了校园环境、生态环境以及校园物质文化,同时,还涵盖了校园多方面的管理制度和学生培养模式,其中更为重要的是要注重校园风气和校园文化活动的建设和构成。而上述这些校园文化组织内容,很多都是在高校图书馆内才能得以是实现,因此,在校园文化建设过程中,充分利用好高校图书馆

7、文化的引领作用,能够保证高校在进行校园文化建设过程中取得巨大的进步。  2、高校图书馆文化是提高高校教育质量的重要途径  高校办学的主要目标是培养社会需要的高素质人才,而高校的教师承担着传道授业解惑的重要职能作用。高校的管理人员主要对学校办学、教师和学生进行科学管理,起到了服务高等教育的重要作用。尽管教师和管理者两者之间工作内容和工作形式存在一定的差异性,但是这两者都是高等教育不可获取的重要组成部分。作为高校的教育工作者,应该将培养高素质学生作为自己的使命和责任,在教育中做到以学生为中心,在传授学生知识同时

8、,还要切实提升学生的文化素养。同时,还应该不断完善自身的教育手段和教学理念,提高自身的教育水平,从而切实提升学生的文化素养。而作为高校的文化阵地,校园图书馆能够在提高教师个人教学素质和教学能力方面发挥十分重要的作用,同时高校的图书馆也给了教师提供文化和学术沟通交流的空间和平台。图书馆文化对于高校教师和师生之间的沟通和文化交流以及传播发挥着十分重要的作用,其是提升高校教育质量的重要途径之一。  二、高校校园文化建设

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