天水市职业技术学校

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1、天水市职业技术学校二0一0年工作要点2010年全校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实市教育局工作目标管理指标，按照“以服务为宗旨，以就业为导向，以发展为主线，以改革为重点，以质量为核心，以制度为保障”的思路，重点做好以下几方面的工作：一、统一思想，转变观念，进一步适应职教发展需要职业教育是面向人人的教育，为了能使更多的学生找到适合自己学习和发展的空间，全体教职工要坚持“不追求适合教育的学生，要追求适合学生的教育”办学理念，进一步解放思想，转变观念，充分利用师范教育转型

2、为职业教育两年多时间探索出的办学方法，努力搞好本职工作，不能妄自菲薄，自甘落后，自暴自弃。要尊重学生人格，开发特长，扬长避短，帮助学生发现自己，肯定自己，超越自己，培养学生健康的心理品质；要教育学生先学会做人，再学会做事，不断增强学生的自信心；要培养学生学会交流沟通，协作共事的团队精神，不断养成良好文明健康的行为习惯；要按照学生基础质量参差不齐的实际情况，采取分层次多样化的教育方法，因材施教，最大限度地发挥他们的潜能，引导学生全面发展；要打破唯文化课成绩论好坏的传统式评价学生方法，注重学生的职业道德和实践能力以及

3、就业能力。面对艰巨而繁重的教育教学任务，全体教职工要更加增强工作的紧迫感和责任意识，团结一致，齐心协力，振奋精神，开拓创新，创业实干，扎实工作，干工作不能只16说在嘴上，一定要抓在手上，落实在行动上，抓出成果，抓出成效，不断提高教育质量和办学效益，促进我校各项工作全面协调发展。二、加强教学常规管理，不断提高教学质量1．加强教学常规管理。教务处要继续抓好教学常规管理，靠实责任，认真工作，严格加强教师备课、上课、辅导、批改作业、考核等教学环节的检查，对检查情况、各项考核、课时量全部实行量化管理，与课时津贴以及业务考核

4、挂钩，严格落实好奖惩制度。对教学工作中存在的问题要及时研究解决，不断规范教学管理，全面提高技能型人才培养的质量。2.强化既教书又育人的教学理念。按照职业道德规范，教师既要教给学生知识，又要培养学生学会做人做事，课堂上既要关心学生，又要严格管理学生，对随意缺课的学生要查清原因，协助配合教务处、学生处做好教育处理工作，努力做到既教书又育人。3．深化教学方法改革。教务处、教研处要围绕培养学生的动手操作能力探讨教法，及时调整课程结构、组织方式、教学内容和教学方法，因材施教，并选择部分专业和教师开展“参与式”互动教学，将教

5、学理念从单独让学生掌握理论知识转变为强化实际操作训练，让每个学生都动起来，在做中学，在学中做，帮助学生掌握职业岗位所必备的技能，培养学生主动参与、团队协作、理解表达、交流沟通的能力，增强就业竞争力，保证课堂教学质量稳步提高。4．改革考试方式及评价标准。按照要求学生“学会”，不是排出“名次”的教学目标，16要树立以就业为导向、以能力为本位的教学质量与学习成绩评价观，对操作性较强的专业基础课和专业课，在开学初制定学期授课计划时，要求教师同步制订出实际操作考试方案，在教学过程中采取单元考核、阶段考核与期末技能操作实践能

6、力评价考核相结合的方式确定考试成绩；对实训类课程，采用逐个项目考试的方法，以每个项目的平均成绩作为期末成绩。评价标准不只是用分数计算，可按优秀、合格、不合格三个等级来确定。5.严格落实《教学事故认定及处理办法》、《教学工作业绩考核细则》等各项教学管理制度，对违反制度的教师要严肃处理，并在课时津贴、业务考核、职务评聘中体现处理结果，真正用制度规范教师教学行为，规范教学管理工作。6.成立各类兴趣小组，开展第二课堂活动。为了充分发挥学生特长，拓展学生的知识面，培养学生技能，要积极组织学生开展一些丰富多彩的课外活动，成立

7、如业余团校、文学社、田径队、篮球队、小乐队、合唱队、舞蹈队、模特队、书法小组、美术组、动漫制作兴趣小组、财会珠算兴趣小组、计算机录入技能小组、机械加工兴趣小组等课外活动小组，课外活动的内容、形式要多样化，安排老师进行辅导，以提高学生技能水平。7.积极组织学生参加职业技能大赛，以赛促教，以赛促学，不断练就学生的实际操作能力，全面展示学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能，检验学校职业教育质量。8.改革课程设置，调整教学计划。按照教育部关于中职学校教学计划和课程设置的要求，艺术课作为必修课教学时数不能少于总

8、课时数的10%，16因此，要压缩或取消与就业关系不大的课程，加开音乐、体育、美术以及英语等课程，培养学生的艺术技能。9．加强教育教学研究。①加强校本教材建设。教研处要鼓励和组织教师积极开展以实训课程与实际操作指导为主的校本教材开发，不断加强校本教材建设，提高校本教材开发的质量和水平。②加强教育教学研究。教研处要组织各教研组确定1—2个课题进行专题研究，任课教师要不断总结教