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时间:2018-11-27
《重庆市永川北山中学校国防教育示范校申报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、重庆市永川北山中学校国防教育示范学校创建方案国家主权、领土的完整和安全不容侵犯,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争是每一个中华儿女应有的责任和义务。学校对全体师生传授与国防思想、知识和技能,既是全民国防教育的需要,又是实施素质教育的重要途径。根据《中华人民共和国国防教育法》、《中小学国防教育纲要》,结合上级有关精神及学校实际情况,特制定此方案。 一、指导思想学校立足现实,着眼未来,以《国防教育法》为指导,全面贯彻《中小学国防教育纲要》和上级有关会议精神,落实党和国家关于加强学校国防教育的要求,通过爱党、爱军教育,革命传统教育,组织纪律教育和社
2、会实践活动,以本年底创建市级国防教育示范学校为契机,积极开展富有成效的国防教育活动,全面提高学生的综合素质。二、创建目标总体目标:强健意志体魄,加强学生的国防意识,普及国防知识,争创区域性独具国防教育特色的重庆市统筹城乡教育示范学校。 学生目标:7通过开展丰富多彩的创建活动,了解国防及革命历史,强化学生的爱国主义观念,培养学生的集体主义观念、顽强拼搏的精神,加强学生的组织观念、磨练意志、强健体魄,提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情,切实提高学生的思想道德素质,以思导行,以行促德,培养社会主义事业合格的建设者和接班人。学校目标:坚持“
3、以国防教育为载体,促进学生全面健康成长”的理念,以“规范言行、健康成长”为主线,开展创建活动,努力使每个学生的文化素质与思想修养相统一,学习书本知识与磨炼顽强相统一,促进学校教育教学质量和办学水平进一步提高,使学校逐步形成具有办学理念优势、师资优势、管理优势、环境优势、设施优势的品牌学校。三、创建工作组织机构(一)领导小组组长:吴良平副组长:黄勇陈军杨卫东陈治奇成员:杨刚陈刚陈其文屈彬伍俐频罗升明黄基云(二)工作小组组长:陈治奇副组长:陈刚屈彬成员:杨刚陈其文伍俐频罗升明陈繁华黄基云龙平何襄渝全辉颜菠钟兴林杨明兵王中炜蒋守禄侯京京张宇郑静国防
4、教育示范学校创建工作小组办公室设在德育处(电话023-49822364),由屈彬任办公室主任,具体负责协调、安排、落实、检查学校国防教育的日常事务工作。四、工作要求及措施7(一)提高认识加强领导。学校组织开展全民国防教育活动,通过全校教职员工大会、班主任工作会等,统一思想认识,明确全民国防教育是法律赋予学校的职责和义务,是义不容辞的历史使命,学校领导要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。(二)工作小组统筹规划,精心组织。为切实加强对国防教育活动的指导,学校做到科学安排,周密组织,有工作计划、有工作部署、有保障措施、有检查重落实。(三)
5、结合我校“尚美教育”特色,讲求实效。利用每周的班会课、政治课、历史课和学校的校园文化艺术节、体育文化节两大系列活动,组织开展国防教育活动。运用多种形式,挖掘丰富的内涵,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动,激发学生爱国热情,推动学校素质教育工作。(四)创新工作模式,开展教科研活动。以“加强国防教育、创建特色学校”为课题开展教科研活动,进一步引导创建活动向深层次发展,更好地为创建服务,为教育教学服务,为学生服务。“一二三四六”工作模式,即:一个中心,即以安全稳定为中心,建设国防教育学校;两个基本教育阵地,即以爱国与爱家乡为基础的家(社
6、区)庭教育、以责任与义务为基础的学校教育阵地;三个核心内容,即增强国防意识、提升国防知识与技能和提高全民身体素质;7“四共进四自我原则”,“四共进”即进教材、进课堂、进头脑、进家庭,“四自我原则”即自我体验、自我认识、自我教育、自我提升;六个抓手,一是强化国防意识与历史使命感,有目的开展国防教育活动;二是强化建章立制、规范管理与服务意识,做好组织保障工作;三是强化大局与细节相结合的意识,有序组织重实效;四是营造国防教育氛围,让师生时刻关注国防形势;五是强化创新意识,根据青少年年龄特点,抓特色带亮点开展国防知识普及行动;六是加强多方合作交流,增
7、强学校国防知识与技能的辐射力。(五)分工协作。学校各部门要紧密联系,相互配合,以学校创建方案为主要内容,制订本部门创建工作具体计划,并开展相应的创建活动。(六)坚持“三个结合”,形成教育特色。 国防教育是学校教育工作的重要组成部分,我校将国防教育系列化,管理制度化,活动经常化。 1、国防教育与革命传统教育相结合 搭建教育平台,重视过程,增强教育实效性。把周边烈士陵园及部队营地等作为固定的教育基地;利用节日组织师生参观军营生活,听专题报告,开展军民联谊活动;观看历史片、战斗故事片等,定期开展国防教育征文比赛活动,激发爱国、爱军热情等;聘请部队官
8、兵担任辅导员,开办讲座,讲解现代国防知识,讲革命战争史,分析国际形势等;保证课时。每月开设一节国防课,国防课教师由历史教师担任,做到上课有准备、有教案;建立国防教育
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