课 堂 提 问—— 互动教学形式之一

课 堂 提 问—— 互动教学形式之一

ID:26453152

大小:50.50 KB

页数:6页

时间:2018-11-27

课 堂 提 问—— 互动教学形式之一 _第1页
课 堂 提 问—— 互动教学形式之一 _第2页
课 堂 提 问—— 互动教学形式之一 _第3页
课 堂 提 问—— 互动教学形式之一 _第4页
课 堂 提 问—— 互动教学形式之一 _第5页
资源描述:

《课 堂 提 问—— 互动教学形式之一 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、课堂提问——互动教学形式之一[课堂提问——互动教学形式之一]教学永远是教师“教”与学生“学”的辨证统一,课堂提问——互动教学形式之一。它决定了“教”和“学”任何一方都不可能脱离对方而独立存在,否则,教师的“教”就成了无对象的“独说”,学生的“学”也只能是无指导的“自学”。在教学过程中,教师闻道在先,具有专门的科学文化知识、思想道德素养和教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)技能技巧,是教学过程的组织者和领导者,起主导作用是当之无愧的。但同时也有被动性的一面,其认识和实践活动必然要受到教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)规律和学生的发展状况及能动性的制

2、约。这就决定了教师必须遵循教学过程的规律,并根据学生的身心发展特点进行教学,充分发挥学生的能动性,才能达到预期的教学目的,否则就会适得其反。因此,在教学中,教师不是单独的惟一主体,无法脱离学生的学习活动而随心所欲。而学生当然也是学习活动的主体,谁也不能替代学生自己的能动学习。  在现实中学生主体性的实现,需要其自身的主体意识发展到一定的水平,而主体意识的最终形成又是以人的自我意识发展水平、思维能力等为制约条件的。学生积极参与各项活动,师生间、学生间的互相交往是提高自身各种能力的途径之一,也是实现学生主体性的有效落脚点,教育论文《课堂提问——互动教学形式之一》(..)。教师

3、主体地位的实现的标志是能否调动学生的学习主动性、积极性,为学生实现主体地位创造条件。可以说“参与”、“互动”是使教师和学生的主体性得到共同实现的一条重要途径。  实现师生“参与”、“互动”的方式很多,充分利用课堂提问是其中行之有效的形式之一。  课堂提问是老师根据学生已有的知识和经验提出问题,并引导学生回答的方式,它是一种教师与学生相互交流共同活动的“互动”教学方法。这种方法目前运用得较为普遍。教学中恰当地运用提问法将有利于集中学生注意力,唤起学生积极的思维活力,也便于了解学生理解和接受知识的程度,为教师因材施教提供依据。  课堂提问很重要,但是怎样提问呢?是不是所有的提

4、问都能产生良好的效果呢?有的老师在教学中过多的提问,或为提问而提问,只是简单地把教材的内容呈现给学生,很多只是自问自答,师生间很少有互动。还有的老师向学生抛出大量的问题,这些问题很多只是回答“是什么?”或简单地判断“对”与“错”。如:一种是“填充式提问”,即学生根据上下文的意思仅需填充一个词或一个句子。另一种是“选择式提问”,即要求学生仅仅从教师所给出的两种可能性中选择其中的一个等等。在这种策略中,师生之间活动频繁,但这种互动很简单,通常不会对个别问题追根究底,学生间也难有互动。这些提问未必有良好的收效,相反却在一定程度上削弱了学生思维的独立性。对发展学生的主动性、创造性

5、和科学态度等也很不利。因而问题的设计必须慎重考虑,要以培养学生的思维能力为目的。教学中可以适时尝试以下两种方式。一.提问——讨论法  有一位名人曾说:“思维始终是由问题开始的。”所以老师的提问就是为了刺激学生思维及学生间、师生间的思维碰撞。从这个层面上可以说:回答问题所需要的思维能力越大,教学提问的合理性越大。这种策略鼓励教师和学生以及学生之间进行交流,通常以思维为基础的问题并没有固定的正确答案,因此,反馈也并不是简单的“对”或“错”。老师的提问甚至会激起同学间的争议,那就鼓励学生进行课堂讨论,老师也时常会以一个平等的身份,评论或补充学生的发言[1][2]课堂提问——互动

6、教学形式之一2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加

7、和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。