加快提升干部素质 推动企业科学发展

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1、加快提升干部素质推动企业科学发展中图分类号:F241文献标识:A:1674-1145(2017)02-000-01中国3/vie  摘要正国有企业的领导干部,是企业改革发展的直接领导者、组织者和推动者,是事业兴旺发达的中坚力量,必须做到讲执行、敢担当、会千事、讲程序、善用权,不断提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。善于执行。保证企业各项政令畅通、制度执行到位、工作落到基层,就要把"办事讲规则,决策讲程序,工作讲效率,责任讲追究"作为管理准则和严肃的纪律要求,切实加强对干部的教育和考核,从解决作风问题

2、入手,狠抓。  关键词领导干部程序切实加强企业改革发展国有企业管理准则社会和谐领导班子领导者科学发展  现代企业竞争主要是以人才竞争为核心的综合实力的竞争,也是企业领导者综合素质和能力的竞争。必须着眼于加快提高领导干部的学习能力、执行能力、创新能力,进一步全面增强领导干部的能力自信、效益自信和发展自信,为建设“双千”企业、打造“三色”辽河储备高素质的干部队伍。  习近平总书记指出,面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现党的十八大确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人

3、。关键在党,就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人,就要建设一支宏大的高素质干部队伍。  一、加快提升干部素质,强化自身学习是重要基础  “非学无以广才,非学无以明志”,欧阳修的“枕上、厕上、马上”读书作文的精神值得提倡,清代思想家廖燕提出“无字书者,天地万物是也”,周恩来讲要“与肝胆人共事,从无字处读书”,作为干部必须增强与时俱进的学习意识,把学习摆在重要地位,学习是提高干部知识水平、理论素养的途径。企业领导干部要坚持终身学习的理念,始终把“满足现实需要”作为重要学习指向,在建立健全

4、学习组织体系的基础上,注重突出学习内容的实效性,坚持围绕领会上级精神学、围绕提升管理水平学、围绕破解工作难点学、围绕依法依规治企学和围绕转变工作作风学,从实践中学习,从书本上学习,从自己和他人的经验教训中学习,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,实现既靠实学习内容,又提升学习效果的工作目标。在工作中获得的是经验,而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。同时,学习的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学到的理论知识充分运用到工作中,提高分

5、析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性。  二、加快提升干部素�

6、,强有力的执行力是关键环节  “言必信,行必果”,这是孔子在《论语》中最早提出的关于“执行”的思想。《致加西亚的信》一书中的主人公罗文,是一个普通的军人,在不知道送信地方的情况下,忠于职守,不怕艰难险阻,完成了“把信送给加西亚”的任务,这是西方关于执行力的一个经典故事。“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”决定的因素是什么?就是领导干部的执行力。推进事业发展,干部是决定性因素,“打铁还需自身硬”,领导干部在本部门本单位具有直接“带兵作战”的职责

7、,同时领导干部正处于干事创业的重要阶段。  三、加快提升干部素质,牢固树立创新观念是有效途径  邓小平同志曾指出:“没有一点闯的精神,没有一点冒的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,就干不出新的事业。”只有不拘泥于传统思维和做法,在尊重事实和科学的基础上,创造性的开展工作,才能称之为有较强的创新力。企业管理是处在不断变化的动态环境中,许多情况是无先例可循的,特别是要使每一位干部认识到管理不仅仅是用既定的方式重复那些已经重复了许多次的操作,更重要的是要不断去探索新方法,找出新程序,不断提高管理质量。辽河油田面对储

8、量接替紧张的突出矛盾,勘探系统领导干部积极转念开发方式,创新勘探思维,在北到草原、南至海洋、近挖深层、远拓外围的广阔区域,创新思路寻找新“油路”,茨榆坨潜山“上升”为新增控制、预测产量的主阵地;首口水平井致密油探井雷平2井,成功打开了辽河致密勘探新领域的大门;南黄海发现最大中生代凹陷,为千万吨稳产奠定了扎实的资源基础。作为中石油集团公司和辽河油田转变稠油开发方式的重大实验项目,齐40蒸汽驱项目开发管理项目部,大力实施汽驱稳产工程,规模实施动态调整、水平井、油层改造和动态监测“四项技术”,有效组织区域接替、技术接替和工作

9、量接替,利用分层注汽技术和汽腔监测技术攻关,扎实开展空气驱试验和回字形井网试验,保持齐40蒸汽驱良好开发势头,力争全年生产原油59.7万吨;实施优化注汽工程,组织多元化注汽和空气辅助吞吐技术,加强单井分析和五项注汽优化,年计划优选注汽450井次,保持稠油吞吐油汽比0.28不降低,节约注汽量10万吨。  领导干部素质和能力的提高是一

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