铁路边的孩子们

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1、铁路边的孩子们读书会作者内斯比特的一生可谓丰富多彩。她的父亲是一位农业化学家兼农业学校的校长，可惜在她童年时就去世了。9岁时，她跟随母亲到欧洲大陆生活，直到13岁才回到伦敦。少女时代，她的诗才就崭露头角，时常在杂志上发表诗作。18岁时，她结识了兼具才华和魅力的年轻人休伯特·布兰德，两人热恋并在两年后结婚。不过作为丈夫，布兰德先生既缺乏赚钱养家的能力，也缺乏应有的忠诚。他在生意场上惨败，而且还时不时与别的女性有染。内斯比特非常宽容地原谅了丈夫，不但依靠写作维持着整个家庭的生活，而且还收养了丈夫的两个私生子女。当布兰德染病而且渐渐丧失了视力后，她仍然悉心照顾他，直到他于1914年去世。这部小

2、说带有很浓的自传色彩，故事里的那位母亲俨然就是内斯比特自己。这三个孩子分别叫什么？大女儿叫罗伯塔也可叫伯比。她快十二岁了，是一个特别善解人意的女孩。老二是男孩，名字叫彼得。刚过十岁生日。最小的是菲莉丝，她心地很好。三个孩子伯比：妈妈生病的时候，伯比一整夜都护理妈妈，早晨尽管头重，眼睛痛得张不开，可她仍然把房间收拾得整整齐齐的。医生都称她“小护士”。伯比最先发现了爸爸的秘密，于是妈妈把一切告诉了她。伯比想要帮助彼得修好坏了的火车头，没想到居然坐上了真正的火车头。她们不但和铁路上的人成为朋友，还和运河上的人交了朋友。她对妈妈说——我认为世界上人人都是朋友，只要能让他们看到你跟他们好。彼得：有

3、时候称菲莉丝“傻瓜”，菲莉丝不高兴，可彼得说傻瓜只是一种爱称，就像说“好罗伯塔”一样。妈妈疲倦的时候，彼得说：“该由我来搀妈妈，爸爸不在家，我是家长。”有一回，彼得和伯比争夺种地的耙子，被耙子割破了脚，因为一句“你不是个胆小鬼”，他决定不再喊痛，尽管晚上他的脚相当痛。当伯比伤心的时候，他特地关照菲莉丝不要多问，只要对她温和些就行了。菲莉丝：她年纪还小，她一直认为火车就是一条龙，火车经过的隧道就是龙洞。他们给不同时段的火车一一取了名字，“青龙”、“毛毛虫”、“可怕的夜蝇”。菲莉丝对哥哥和姐姐提出一个建议。，“青龙经过的时候，让我们向它招手吧。如果它是一条魔龙，就会明白我们的意思，把我们的爱

4、带给爸爸了。如果它不是，招招手也没什么，我们不会觉得可惜。）听了菲莉丝的建议，三个孩子每天都会朝火车招手，没想到的是车厢里一位衣着整洁的老先生也伸出手来回答他们。他们原先可不是铁路边的孩子，是什么原因使他们和铁路建立了联系？爸爸吃了冤枉官司，妈妈就领着孩子们住到了乡下铁路边。孩子们与火车孩子们一下子喜欢上了铁路，他们逐渐知道什么时候有火车经过，还给这些火车取了好玩的名字。九点十五分的火车叫——十点零七分的火车叫——半夜开过的快车，他们叫它——当一个人跟另外一个人或者事物建立起了亲密的关系，往往就会给对方取一个不一样的名字。孩子们与火车上的人他们认识了哪些人？这些人都是被孩子们列在好友名单

5、中的。孩子们是怎样和他们建立了朋友关系？孩子们和老先生孩子们和火车站长孩子们和开船的比尔孩子们和珀克斯孩子们老先生挥手带去爱孩子们和老先生选择你们最感兴趣的一个人，简要地讲一讲孩子们和他之间发生的故事，并就其中的一件事提出问题展开讨论。孩子们火车站长开船的比尔珀克斯孩子们和老先生●挥手带去爱（挥手回答）●妈妈生病无奈求助（送来一大篮东西）●为“犯人”求助（找到了妻儿）●为了爸爸求助（爸爸回到了家中）仔细看看路线图，你觉得孩子们和老先生之间相处，谁付出得更多？是老先生还是孩子们？孩子们帮助过老先生吗？（了解孩子们也帮助过老先生，他们救了老先生的孙子吉姆。他们并不知道吉姆是老先生的孙子，他们

6、这样去做，就像菲莉丝所说——根本不是交换，这是一种人情。）妈妈生病了，家里的钱不够买医生开列的东西，孩子们应该不应该向老先生求助？（回忆书中妈妈所说的话一不可以跟别人要东西。实在没有办法的时候，可以请求别人的帮助。但是，孩子，你一定要记得，将这样的爱传递下去，帮助那些需要帮助的人。）孩子们和老先生孩子们和火车站长●偷煤（当场被抓）●主动道歉（发出邀请）●抢救火车（迎接授奖）孩子们和开船的比尔●钓鱼（被扭耳朵）●临时消防员（被邀浏览）孩子们和珀克斯●“为什么”（不厌其烦）●计划生日（先生气后高兴）2.彼得的煤矿“六月……一面又在动他的脑筋。”“妈妈现在老是忙。”菲莉丝对彼得悄悄说。彼得没有

7、回答。他耸耸肩。他在动什么脑筋。（P34）猜猜彼得在动什么脑筋？想什么办法？“在彼得动出他的罗马战车……是不是做错了”“跟着你们无畏的领袖前进。”彼得说着带路下山，朝火车站走去。接着彼得又一个人出去，回来时浑身乌黑，一幅神秘的样子。“我上我的煤矿去过了，”他说，“明天晚上我们用战车去吧黑宝石运回来。”（P37）你怎样看待彼得采煤这件事情？“可是终于到了一个可怕的晚上”彼得说：“我不认为这是偷东西，我一直认为这不是偷东西。要是我从煤堆