网络营销教学实验一

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1、《网络营销》课程实验指导说明一、本实验课程的教学目的和任务本实验课程的任务是使学生掌握电子商务专业课程所涉及的专业原理，培养学生实验操作能力、理论联系实际以及分析问题和解决问题的能力。本实验教学目标与基本要求是：通过本实验课程的学习，让学生通过上网实习，熟悉企业网络营销活动常用工具及方法，掌握网络市场调研的技巧与方法，掌握制定网络营销策略的方法和实施网络营销的程序，能够进行简单的企业网络营销策划和建设工作，具备从事网络营销的能力。二、实验课程与其它课程的关系先修课程：电子商务、市场营销学等。三、实验报告及考核要求按实验

2、目的、实验原理、实验方法步骤、实验结果分析写出每个实验项目的实验报告。根据全部实验项目的实验质量、实验结果、实验报告等综合指标考核，最终分别评定该实验课程成绩。实验报告的内容主要包括：1、实验的目的和要求2、实验的步骤和内容，包括模拟的业务流程图，模拟时的各种单据，做的各种凭证等。3、本次实验取得的主要收获和体会学生进行实验时，教师可以对实验的进程进行查询，以了解学生的实验动态及熟练程度；学生做完实验后，教师有必要对学生的实验进行评估，给出每个学生的实验成绩。教师根据学生完成实验的质量以及实验思考题的回答来评定学生的成

3、绩，给出对学生实验的评价，用优秀、良好、及格与不及格区分学生对该项实验的掌握程度。15网络营销教学实验一、网络营销基础理论知识、网络信息的查询与处理1．实验目的：（1）通过访问相关企业营销网站，体会虚拟市场的概念，网络营销与电子商务的区别（2）学会在网络上查询信息的方法；学会常用的搜索引擎的使用方法。（3）了解企业网络营销活动常用工具及方法。2．实验内容：（1）登录www.cnnic.net.cn或其它网站，体会虚拟市场的概念，明确我国网民的消费特征，并分析对企业营销工作的意义。（2）登录网站www.marketing

4、man.net，了解网络营销前沿知识和背景，了解企业网络营销常用工具及方法。（3）登录淘宝、当当，家乐福，联邦快递，可口可乐、SONY等网站，明确其网站类型，了解其网络营销战略模式。3.实验步骤：Yahoo的使用非常简单，只要在搜索引擎中键入要查找的单词，单击按钮或回车即可。如要在网络上查询有关网络营销的文章，可进行如下操作：（1）http://www.yahoo.com.cn进入雅虎网站。15（1）雅虎的搜索引擎里键入“网络营销论文”，按回车或者按“检索”，将得到有关结果。（2）点击所需的结果，通过连接进入相关网页，

5、如图1-3。图1-1（3）对于所得的内容，可以下载保存到硬盘，留待以后仔细查阅，后者进行其他操作。图1-3在搜虎上进行类似操作也可得到相似的结果。以下各图是在搜虎上查询提供网上购物的网站的各个步骤：154.思考与讨论（1）在搜索过程中，如何使搜索结果中尽量避免出现与关键字无关的信息？（2）如何做到关键字的布尔逻辑搜索？网络营销教学实验二、百度竞价系统的使用1、实验环境：能正常登陆互联网的计算机2、实验目的：（1）。了解以百度为代表的搜索引擎关键字竞价原理，（2）.百度竞价管理系统的使用。3、实验步骤（1）.进入http

6、://jingjia.baidu.com注册百度帐户（2）查看如何设置关键词以及，查询如何缴费。15（3）了解竞价排名专用词汇表http://www2.baidu.com/helphtml/vocabulary.html4、思考与讨论（1）.可以提交多少个关键字？申请多个关键字，需要额外收费么？（2）.竞价模式有哪几种？在实际的企业推广中，竞价价格越高越好么？（3）.因为百度采用用户点击我付费的广告模式，为了保证不超出广告预算，避免恶意点击，我能否限定“每日最高消费”？如何在竞价系统实现。网络营销教学实验三、网站搜索引

7、擎友好性分析实验实验条件：电脑接入国际互联网，可以使用国内外主要搜索引擎，无需专用网络营销实验软件。1.实验目的了解搜索引擎营销对网络营销信息传递的作用，通过对部分选定网站搜索引擎进行友好性分析，深入研究网站建设的专业性对搜索引擎营销的影响，对于发现的问题，提出相应的改进建议。2.实验内容和步骤（1）从备选网站中选定一个企业网站；（2）浏览该网站并确认该网站最相关的2－3个核心关键词（比如主要产品名称、所在行业等）；（3）用每个关键词分别在搜索引擎google和百度进行检索，了解该网站在搜索结果中的表现，如排名、网页

8、标题和摘要信息内容等，同时记录同一关键词检索结果中与被选企业同行的其他竞争者的排名和摘要信息情况；（4）根据有关信息分析被调查网站的搜索引擎友好性。附：本实验备选网站网址（10个）www.hisense.com.cnwww.shanshan.com.cnwww.changhong.comwww.mengniu.com.cnwww.