关于2008年春季开展基于网络的课程考核改革试点工作的通知

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1、渝电大教发[2008]4号关于2008年春季开展基于网络的课程考核改革试点工作的通知各有关试点分校、工作站：为推动课程考核改革步伐，进一步探索适应开放教育网络环境下成人在职学习的课程学习评价方式，中央广播电视大学将于2008年春季遴选93门课程在各地电大范围内实行基于网络的考核试点。现根据中央电大《关于2008年春季开展基于网络的课程考核改革试点工作的通知》（电校考[2008]5号）文件精神，经学校研究决定，2008年春季在我校部分分校、工作站继续开展基于网络的课程考核改革试点工作。现将试点工作有关事

2、项通知如下：一、试点课程与试点单位的安排1．根据中央电大的规定，本期各省级电大至少选择4～5门试点课程在全省（市）范围内进行推广。-9-我校统一试点课程为《货币银行学》、《国际经济法》、《西方经济学》、《企业战略管理》。试点单位：开放教育学院、万州电大、涪陵电大、永川电大、黔江电大、合川电大、江津电大、渝中区分校、沙坪坝分校、南岸分校、巴南分校、大渡口分校、九龙坡分校、渝北分校、长寿分校、璧山分校、巫山分校、南川分校、建筑工程学院、企业管理学院、经贸学院、开县工作站等22所试点分校、工作站（行业学院）

3、。如本期无上述某门课程的注册学生，则由试点单位根据实际情况，自行在附件所列课程（除电算化会计外）中另选对应门数的课程作为试点课程。2．上期已经参加过试点的分校、工作站（行业学院），除参加《货币银行学》、《国际经济法》、《西方经济学》、《企业战略管理》课程试点外，上期的试点课程原则上继续进行。如本期无对应课程的注册学生，则由试点单位根据实际情况，自行在附件所列课程（除电算化会计外）中另选相应门数的课程作为试点课程。二、试点课程的考核方式及报考等工作安排1．形成性考核。试点课程的形成性考核通过中央电大考试

4、平台（www.etas.com.cn）上的“形成性测评系统”完成。各门课程形成性考核任务次数、时间安排按照中央电大考试平台上提供的课程考核方案以及相关通知要求执行。学生根据形成性考核任务每阶段的时间规定，自行登录中央电大考试平台并按时完成。各门课程形成性考核的评阅工作由市校课程责任教师指定的评阅教师在中央电大考试平台上，按要求进行评定。2．终结性考试-9-试点学生通过网上考试系统报考（形成性考试成绩不及格的学生不得参加本次终结性考试，），通过中央电大考试平台上考试系统完成。终结性考试时间为：2008年

5、7月5日～10日（具体安排见附件）。因此，各试点课程评阅教师必须在2008年7月1日之前完成最后一次试点课程形成性考核任务的评阅工作。3．参加试点的学生按照各门课程的考核试点方案参加形成性考核和终结性考试，双合格后获得相应的成绩和学分，不再参加全国统一课程考核（包括形成性考核和期末统一考试）；如果中途退出试点，该学期将无法获得该门课程的成绩和学分。三、试点工作要求1．转变观念，高度重视基于网络的课程考核改革试点是一项符合现代远程教育规律的改革，今后将成为与纸质考试并列的远程教育考试的主要形式。同时，此

6、项试点将形成性考核与终结性考核有机结合起来，有助于提高学生的自主学习能力、动手能力，同时也有利于提高考核合格率，降低考试管理的风险与难度，因此各试点单位务必高度重视，组织好试点工作。2．试点工作的组织与管理-9-各试点分校、工作站必须指定专人负责形成性考核试点工作的组织实施，从www.etas.com.cn网站下载试点课程的考核改革方案，并根据方案中的形考任务提交时间及要求，及时与市校相关试点课程责任教师沟通联系，指导、督促学生按时登录该网站，完成每次形成性考核任务。市校责任教师和各试点分校、工作站评

7、阅教师要按进度及时完成作业的评阅，检查试点进度，及时解决试点中的问题。同时，各试点分校、工作站要按规定严格做好试点课程的终结性考试的组织与实施工作。3．各种信息表的填报参加试点的分校、工作站根据自己承担的试点课程，确定参加试点的学生人选，并将填写好的“课程考核改革试点单位基本信息表”和“试点学生基本信息表”的电子表格（下载地址：http://www.cqdd.cq.cn/jwc1/liyong/gl/gl.htm中“各种表格”栏目）于3月11日前发送至cqjxgl@163.com，以便学校汇总数据。4

8、．试点课程的实施保障公共英语课程英语Ⅰ⑴、英语Ⅰ⑵、英语Ⅱ⑴三门课程的试点模式是由学生在个人电脑上运用学习光盘进行学习，并将光盘中的学习过程数据上传到中央电大的形成性测评系统中。其余各门课程的试点模式是由学生自行登录考试平台（www.etas.com.cn），在中央电大的形成性测评系统中完成形考任务，因此参与试点的分校、工作站应提供良好的硬件设施条件，同时组织技术人员做好网络的维护与管理，切实保证试点学生的上机上网条件。-9-由于基于网络的课程考核改革试