社会主义核心价值观之文明篇

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1、“文明XXX做表率”之——文明XXX文明是个多义词,拥有多重含义。从国家层面来讲,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和。马克思说:“文明的一切进步,或者换句话说,(是)社会生产力的发展。”恩格斯说:“文明时代是学会天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期。”文明是物质与文化的增长,以及由此产生的各种制度建设,最终推动人的全面发展。一什么是文明我们熟悉的物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明,都包含于国家发展的状态之中。亚特兰蒂斯文明中国的万里长城什么是文明从社会层面来讲,文明是社会秩序的确立。在中国,“文明”一词最早

2、见于《周易》《易经·乾卦》当中有一句话,叫做“见龙在田,天下文明”。唐人孔颖达注解说“经天纬地曰文,照临四方曰明”,其意指社会文教昌达、文德彰显而形成的王者修德、民风淳朴、风调雨顺的和谐景象。概念:文明是国家发展境界的集中体现,是社会进步状态的基本描述。从人的层面来讲,文明则是指人的教养和开化状态。《尚书·舜典》称赞舜“浚哲文明”,就是指他非常谦恭,品德高尚,很受人爱戴的意思;《礼记·乐记》说:“是故情深而文明,气盛而化神,和顺积中而英华发外。”文明是谦恭有礼,是内在的德行开放出来的一枝鲜花。西方的“文明”一词包含有脱离野蛮的开化之意。所以,文明有人的端庄优雅有教

3、养之意。二、文明与文化是的区别在国家层面,在中国传统文化中,文化具有以文德化育之意,是教化的意思,这是文明所不具备的。现代的文化则是人们创造的文艺产品及人们的各种生活方式。而文明则是指国家的所有财富,等同于国家这个文明体本身。,文明更侧重于指称社会的进步状态,是国家发展的灵魂,与文化明显不同。在个人层面,文化指人们拥有的知识,文明则是指人们的素质和修养。有文化不等同于有教养,二者之间有明显的区别。文明国家的软实力国民的硬素质与我们每个人都息息相关三、文明,国家发展的境界党的十八大报告指出:“文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心,公民文明素质和社会文明程

4、度明显提高。”弘扬践行社会主义核心价值观,就要深刻理解“文明”的内涵,将其内化为每个人的核心价值理念。《周易》既强调治理国家当“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”,使国家为礼仪之邦,使社会风俗淳朴。四、文明,国民必备的素质我国经济社会要保持发展的良好势头,为物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设提供坚实的基础,必须从改善每个人的修养做起,使国民成为文明的人。五、外国人眼中的中国人这句话只有中文提示外国人眼中的中国人(2)同样,在美国珍珠港,也只有这样的中文提示外国人眼中的中国人(3)不多说了外国人眼中的中国人(4)在外国,如果宾馆的窗帘黑了,外国人就认

5、为一定是中国人做的,因为他们说只有中国人才会在临走前用窗帘擦皮鞋...我们单位是不是也存在这样的现象?比如用窗帘擦桌椅?我们如果在外旅游,应该怎么做?我们单位也有一些人,存在与我们这个大家庭格格不与的一些怪现象,这些,需要我们大家共同监督、教育,帮助他们改正。六、中国人丑陋的行为随地大小便攀爬景区设施,随意照像中国式过马路七、我们的邻居日本人的素质2011年日本大地震时一位中国学者在日本所见所闻:在地震的时候,他与其他市民疏散到广场上,大家都是安静地坐在地上,并不会很慌张,震完了大家哪里来就哪里去,广场上一个垃圾也没有,“真的就是一个垃圾也没有,这个是绝对的。”他

6、还特别强调了一下,大家都很相信政府。当地震发生5分钟后,所有的公用电话,国内电话自动转为免费,打国际长途也只需要100日元,所有这些都是自动的,不需要任何政府部门去号令。我们的邻居日本人的素质(2)我们的邻居日本人的素质(3)地震发生后,日本人在地铁通道,只坐两边,中间留下通过的道路我们的邻居日本人的素质(4)日本人地震后从广场撤退时的秩序八、中国人的冷漠无情中国人的冷漠无情(2)2010年7月11日中午12时许,兴化市阳山大桥,一名老人骑三轮车下桥时不慎摔倒,躺倒在地爬不起来,前后长达15分钟之久。其间不少人经过该处,有人甚至驻足围观,但始终无人伸手拉老人一把。

7、有人还在现场提醒其他人“不能扶他起来啊,会‘沾’在手上”。一人见状后,忙拨打110和120电话,随后拿出相机拍了照。据介绍,老人躺在马路中央约15分钟后,被120急救车接走。中国人的冷漠无情(3)2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄歧广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦(本名王悦)走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。当时的悦悦已经像一个提线木偶般瘫作一团!日前,2011年10月21日,小悦悦

8、经医院全力

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