化学实验教学研究

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3、：B[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：D[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：A[单选题]  A：BB：AC：CD：D参考答案：B[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：B第二次单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：C[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：D[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：B[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：C[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：C[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：D[单选题]  A：

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5、案：D[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：A[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：C[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：C[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：B[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：B[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：D[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：C[单选题]  A：AB：BC：CD：D参考答案：D第三次[论述题]3、什么是演示实验，演示实验对教师的教学有什么作用？演示实验的教学要求是什么？  参考答案：3、什么是演

6、示实验，演示实验对教师的教学有什么作用？演示实验的教学要求是什么？参考答案演示实验是教师在教学过程中亲自进行实验的讲解、表演和示范操作，并指导学生进行观察、思考、模仿的课堂实验。演示实验的作用：可以给学生以生动、鲜明、直观的印象，帮助学生形成正确的化学概念和理论，加深对化学理论知识的理解；学习正确使用、安装和拆卸仪器，学习正确的取用试剂和实验的操作技能；提高学生对化学学习的积极性和参与程度，体现实验过程的真实性、科学性，让学生信服；培养学生观察能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力；也为引出课题、问题，进行讨论、探索，

7、发现创造条件。演示实验的教学要求如下：（1）充分准备，确保成功²   做好实验前的预备实验。²   准备好实验所用仪器、药品及器材。准备好有效的、充足的实验仪器和药品。（2）目的明确，重点突出演示实验要达到什么目的，解决什么问题，突出什么现象，重点示范什么操作，有哪些具体要求等，教师要做到心中有数。（3）装置简单，操作方便演示实验要避免内容繁多，问题复杂，拖延演示实验的时间。演示实验的装置应当尽可能简单、明了地突显演示的主要部分，便于学生观察；教师也能够在规定时间内完成演示任务（除个别特殊者之外，一般要求一个演示实验的时

8、间最好控制在3~5分钟）。（4）现象直观，便于观察²   演示实验要注意直观性。即要求演示实验现象鲜明、易于观察、能够准确、直接地说明有关问题。为此在选择和设计演示实验时，要尽量选择那些反应中有颜色变化、气体生成、沉淀析出、物质溶解、发光、发热、燃烧、爆炸等现象鲜明的实验。²       演示实验的操作、仪器的放置及