在版式设计中赋予书籍丰富的表情和情感

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时间:2018-11-26

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1、在版式设计中赋予书籍丰富的表情和情感  内容摘要:新的设计思潮将设计引入了“以人为本”的情感和个性化设计的理念中。因此,版式设计也应从简单的美化书籍、愉悦读者的眼睛转变为满足读者的心理和情感需求。好的版式设计必须从书籍的内在精神出发,形式要服从内容。本文探讨了如何使版面具有丰富的表情以及与书籍内容相吻合的情感的问题。  关键词:版式设计 情感 个性 文字 插图    当设计由于技术含量的过分介入而逐渐变得僵化、呆滞、冷血的时候,越来越多的人提到“以人为本”①的设计和个性化的设计理念。“以人为本”的设计观念,促使设计师开始思考情感的重要性,使设计从过去对功能的满足进一步上升为对人的精神关

2、怀,对理性的强调也开始为对感性的要求所替代。而设计师独特的设计语言,既使产品注入了设计师的个性,也使产品充满了自身的个性。以上两个观点反应在版式设计中,则更多地表现为设计师已从单纯的美化封面的美容师,开始成为协调各种设计元素,使设计充满情感的导演,这对于作为书籍主体的版式设计来说,尤其如此。  书籍艺术家格特·冯德利希②告诉我们:“书籍重要的是按照不同的书籍内容赋予它合适的外观,外观形象本身不是标准,对于内容精神的理解才是根本的标志,形式为内容服务的功能是没有争议的,但应把它进一步理解为积极地创造性地表现内容。”在这里我们并不是强调版式有超越其他设计元素的重要性,而只是为了说明形式的丰

3、富变化会使书籍充满个性的表情。如若这种形式是在把握书籍内容的基础上提炼,并符合书籍的精神,那么书籍的情感就能得到很好地彰显和传达,从而达到了版式设计的目标。即:补充和强化作品的内在精神并准确地传递给读者,使两个精神世界得以沟通,情感达到共鸣,这正如作家利用语言,书籍装帧设计师则利用了形式语言。  版式设计形式必须与人的主观感受相联系,才能产生情感。而人的心理对于特定的形式有特定的感受,尽管这种感受有时是模糊、不清楚的。生命科学的突破使触觉、嗅觉、视觉、味觉、心理及生物科学规律成为信息设计的主要参考因素,而所有的感觉器官都会牵动情感的细微变化。那么,作为以视觉为传达媒介的版式设计如何达到

4、设计师和作者预期让读者得到的情感体验呢?  在音乐中,我们完全可以理解节奏对于情感表达的重要性,而在以视觉为传达媒介的版式设计中,节奏也具有同等的效用——既能表述情感,也能引发情感。就像一个人的丰富表情,往往流泻出内心的感受。节奏是个极具包容性的概念,它包括了各个设计元素间差异的对比与和谐,如,线的长短、粗细、曲直,形状的大小、方圆、聚散,空间的上下、宽窄,色彩的色相、冷暖、明暗灰鲜,质地的软硬、粗滑、枯润,体量的轻重、肥瘦,形象的动静、刚柔,表现手法的虚实、繁简、藏露,表现技术的工意、巧拙和张弛,等等。但是如果说因为这些元素有了变化就会使整个书籍充满节奏,这显然没有说服力,更不能说表

5、现了一种明确的情感,就像说各种乐器发出不同的声音,组合在一起就会使声音具有了旋律一样。因此,需要设计师对这些不同的节奏进行有规律的组合,显然,这个过程离不开设计师的主观认识,对书籍内容的理解,对民族文化的诠释,对读者群体的了解……总而言之,设计师通过思想、情感的表达赋予书籍同样的内涵,从而读者才能理解并引发共鸣。  文字是版式设计中的重要构成部分。书籍装帧中,文字版式设计的主要功能是在读者与书籍之间构建信息传达的视觉桥梁。在书籍装帧中,字体是作为造型元素而出现,在运用中不同字体造型具有不同的独立品格,给予人不同的视觉感受和比较直接的视觉诉求力。举例来说,常用字体黑体笔画粗直笔挺,整体呈

6、现方形形态,给观者以稳重、醒目、静止的视觉感受,很多类似字体是在黑体基础上进行的创作变形。对我国来说,印刷字体由原始的宋体、黑体按设计空间的需要演变出了多种美术化的变体,派生出多种新的形态。在字体设计中,设计师要充分考虑到根据书籍的内容、风格选择不同的字体。比如说,儿童类读物具有知识性、趣味性的特点,这类书籍设计在表现形式上追求生动、活泼,多采用形式多样而富有趣味的字体,如POP体、手写体等比较符合儿童视觉感受的字体。  当今的时尚杂志出版速度快、信息量大,因而较多采用平装软封面。如《青年视觉》杂志,在开本上采用的是大16开,以拓展青年视觉为目标,主题划分为时尚、空间、科技、艺术、人文

7、等,书中设计者根据不同的主题大胆运用独特的文字编排手法,借以拓展版面的视觉风格。从中我们可以感受到字体造型在设计运用中呈现出的不同特性,不同的字体造型具有不同的内容叙述性和感情色彩,要寻求不同字体间的联系,对此应该有深入的了解。这样,会在保持字体独特个性的同时,使设计的形式与内容统一,增强书籍版式的整体视觉诉求效果。合适的字体造型可以成为设计师的“灵感触角”,有利于创造出更符合书籍形式及内容的独特版式语言,有利于激发书籍与读者之间感情的交流。 

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