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1、抚州市中小学教育教学研究课题申报书课题名称小学数学“自主学习”的探索课题编号学科分类小学数学课题负责人邓胜慧负责人所在单位（盖章）宜黄县教育局填表日期2012-5-7联系电话13870493948电子信箱1426792720@qq.com抚州市中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室印制填表说明1、本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。2、本表报送一式2份，用B5纸，于左侧装订成册。3、每个课题限报负责人一名。4、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。5、课题有关电子文档发至电子信箱fzwrh@tom.com6、课题每年评审两次，上半年评审时间截
2、止到5月底；下半年评审时间截止到11月底。一、基本情况课题名称小学数学“自主学习”的探索负责人姓名邓胜慧性别女民族汉出生年月1977.11行政职务宜黄县教育局教研员最后学历本科工作单位宜黄县教育局联系电话13870493948通讯地址宜黄县教育局邮政编码344400主要参加者姓名性别出生年月职务学历工作单位邓胜慧女1977.11教研员本科教育局罗滢女1980.4本科凤冈一小席小燕女1980.2本科凤冈一小罗嗣美女1983.2本科实验小学应旭林女1978.11本科凤冈一小吴丽红女1981.6本科凤冈一小二、负责人和课题成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础邓胜慧：20
3、05年获省级普通话测试员资格。2007年论文《加、减法估算》教学反思获市一等奖。2009年课件《平行四边形面积》获县一等奖。罗滢：论文《素质教育在课堂中的探究与实践》在全国论文中获二等奖。《平行四边形》、《找规律》均获县优质课一等奖。2011年送教下乡《数学广角》。席小燕：2006年课题《新课标小学数学活动化教学策略的研究》结题。2008年被评为县小学数学骨干教师。2011年被评为县优秀教师。2010年发表论文《透视新课标，探索新课标》2011年课件《可能性》获县一等奖。罗嗣美：2008年10月参加《第二届江西省农村中小学教师资源应用现场说课宜黄县选拔赛》获一等奖。2008
4、年11月在全市第四届小学语文课改论坛说课展示评比活动中，课题《给予是快乐的》获农村组一等奖。2009年6月制作的课件《角的度量》在全县优秀教学资源评比活动中获二等奖。2009年12月在抚州市组织的赴宜黄送课下乡活动中，执教的《欢庆》一课，深受好评。2011年4月参加全县小学语文优质课竞赛获一等奖。应旭林：优质课《等量代换》获县一等奖。《认识钟表》获市一等奖。吴丽红：论文《如何在小学数学中培养学生的想象力在全国论文中获一等奖。优质课《分数的初步》、认识找规律》均获县一等奖。参与全市数学基本功大赛获市农村组二等奖。三、课题论证1、对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难
5、点；国内外同类课题研究状况；本课题的理论意义和实践意义。研究的主要内容有：1、努力实践数学新课程标准的主要目标之一，即改变旧有的、单一的接受式的学习模式，倡导动手实践，自主探索合作交流的新型学习方式。2、研究如何通过“自主学习”激发学生内在的学习兴趣，逐步培养学生学习的自主性和主动性，使之不仅会学习而且爱学习，并养成良好的学习习惯，为其终身学习奠定坚实的基础。3、在“自主学习”的过程中，发展学生健全的人格，使学生的个性得到充分的发展。小组合作学习的意义:合作学习首先要把学生分成若干小组,每个小组可由2-6名不同能力,性别性格,文化背景的学生组成,以小组合作的学习形式,在教师
6、的指导下,通过组内学生的探究和互助活动共同完成学习任务,同时对学生的认知,情感,自信心,同伴关系等产生积极影响.经过4年的不断探索,实践,实验工作进展顺利,取得了初步成效.1.提高了教学质量.2.学生的整体素质得到了提高.3.实验班学生竞赛成绩优异.4.课题研究取得一定成果.2.对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证资料设备，科研手段；课题组人员分工。邓胜慧：该教师担任小学数学教学达14年，县小学数学骨干教师，曾任小学数学教研组长，教学能力强，现已调入县教研室工作，所撰写的论文多次获奖，经常指导青年教师的教学，具有一定的
7、组织能力，在课题试验上一定能按时完成。罗滢：人长期以来担任小学数学教学,年轻具有上进心,在教学上能注重教学方法和师生合作,在教材上积极钻研,在教材上积极钻研,具有一定的组织能力,在课题实验时间上一定能按时完成.席小燕：县优秀教师，本人毕业于东乡师范,从事小学数学教学工作多年,完成了几届小学教学循环,积累了大量的教学经验,几届数学毕业成绩都名列前矛.作为教育一线从事者,通过大量阅读课外资料,用新的知识来武装自己的头脑,并通过每一堂课的教学实践,课后的总结.使自己能够有自己较为独特教学方法.罗嗣美：担任小学数学教学达1
