棒棒班3月第五周工作计划

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1、棒棒班3月第五周工作计划[棒棒班3月第五周工作计划]宝宝5岁7个月1.本周发展目标（1）了解和掌握生活中常用工具的简单操作方法，会根据不同的目的选择合适的工具，棒棒班3月第五周工作计划。（2）能利用生活情景创编加法应用题并清楚地表达，初步掌握编题的方法。（3）学习看折叠符号学习折纸，会按照折纸步骤的顺序探索完成折纸。（4）在生活和学习活动中体会、理解时间的不可逆性。（5）观察影子产生的条件，看到原因和结果之间的关系。（6）学习用一些常用词造短句。（7）用多种方法记录探索过程中的发现，学习进行统计。（8）大胆运用多种方法，如剪、贴、染、折、画等，装饰生活用品和美化环境。2.生活活动及环节活

2、动（1）能根据气温的变化和自己的冷热感觉增减衣服。（2）户外活动时玩“踩影子”的游戏，培养幼儿观察影子的兴趣，也为上课积累感知经验。（3）和幼儿一起练习造句。（4）表演童话《小蝌蚪找妈妈》，了解其情节，为表演活动做准备。（5）开展语言游戏《说反义词》，梳理幼儿已有词汇，扩大词汇量。（6）和幼儿聊聊关于影子是否会变化的话题，帮助幼儿梳理经验，工作计划《棒棒班3月第五周工作计划》(..)。3.区域活动制作“光斑小镜子”材料：制作好的“光斑镜子”若干、普通的小镜子若干、彩色卡纸、铅笔、剪刀、胶棒、手电筒。指导建议：1．将睡眠室拉上窗帘，在光线较暗的房间里看老师玩“光斑游戏”(将几个光斑小镜子放

3、在幼儿床上,用两三个手电筒同时照在镜子上,并轻轻晃动手电筒,屋顶上便会出现神奇的各种光斑,像宇宙中的繁星),激发幼儿对光斑游戏的兴趣。2．引导幼儿观察光斑镜子,鼓励幼儿找出制作方法：剪一张与小镜子大小、形状一样的彩纸，用铅笔在彩纸上画一个自己喜欢的、能飞的事物轮廓(如飞机、蝴蝶等)，沿轮廓线剪去中间事物,留下四周其余部分,将其贴在小镜子上即可。3．玩光斑游戏:用手电筒在较暗的房间里玩或在阳光充沛的室内玩光斑游戏。感知镜子反光的常识。益智区：10以内加减材料：走谜宫游戏卡、数字接龙卡、看图列算式卡、看图自编应用题卡、加减涂色游戏卡、数字棋等。指导建议：1．在掌握10以内加减法的基础上做游戏

4、练习。2．引导幼儿能看懂图意，能根据图意做加减游戏。3．鼓励幼儿游戏后用清楚、准确的语言与大家交流练习结果。针线屋材料：1．缝包材料：将旧布裁成相同大小的正方形、三角形若干；在较安全的盒内放些粗针；各种颜色的线、碎布、棉花、剪子等。2．给娃娃缝被子材料：旧布、线；较安全的盒内放些粗针、剪子等。3．十字绣材料：较安全的盒内放些粗针；各种颜色的线、绷子、十字绣布、剪子等。指导建议：1．学会穿针线，会系线扣。2．会看布的反正面进行缝制，尝试让缝制的针脚大小一样。3．正确使用工具（针、剪子），取放有序，知道用后放回原处。4．能有始至终坚持完成一个作品。4.周活动安排周一：语言：看图讲述：为啥学不

5、会音乐：歌曲：爱护小树苗周二：数学：看图编加法应用题数学：学习编减法应用题周三：科学：影子的变化创意美劳周四：美术：连环画：小蝌蚪找妈妈音乐：复习歌曲：爱护小树苗周五：语言：看图讲述：不捞小蝌蚪健康：清新的空气棒棒班3月第五周工作计划2　　第2篇《棒棒糖》（绘画）教学反思　　〖预览〗《棒棒糖》（绘画）教学反思枣园中心幼儿园张虹棒棒糖是幼儿十分喜欢的一种糖果，它颜色丰富、口味多样，深受小朋友的喜爱，也能引起幼儿的兴趣。因此，我根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。教学一开始我并不急于去要求幼儿画出棒棒糖，而是通过欣赏棒棒糖激发他们要画的愿望。因为，小班幼儿年龄小，所以培养他们的兴趣与

6、信心是关键。接下来幼儿都信心十足，开始动手绘画了。只要他们愿意动手，愿意画，我都会给于肯定，“你画的真棒，你的棒棒糖是什么味的？你的棒棒糖要送给谁吃呢……”接着让幼儿与他人分享自己的快乐，可以说幼儿画得好与不好，在此时也不是最重要了，孩子们开开心心地完成了今天的活动。课堂中的提问让幼儿的情绪高昂，也导致场面有点小小的失控，到最后我都不知道要怎么安抚他们激动的情绪。对于这样的问题，在以后的教学中还应多向他人学，在不断的学习与探索中，使自己的教学越来越扎实。……棒棒班3月第五周工作计划3　　第3篇高一(5)班3月工作计划与总结　　〖预览〗高一(5)班3月工作计划与总结2月工作总结：高一分班以

7、后新分进我班上一批学生，学习、生活习惯都比原先高一(10)班的学生要查，一切都要重新开始。1、学会每月作总结计划。一段时间之后只有进行总结，才可能反思这段时间的得与失，什么地方做得好?什么地方做得不好?以便接下来的时间做得更好；并且实实在在把它写出来，然后拿出具体的改进措施，持之以恒按照计划一个月、俩个月，一年、两年坚持下来，人生终将取得成功。2、经过将近一个月的接触与了解，学生对班主任、科任老师都有了一些了解和评价，摘录以下几条：