第Ⅱ卷（共120分）.doc

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1、第Ⅱ卷（共120分）四、（23分）11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译与现代汉语。（10分）（1）尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。（2）矧灵于物者，独无可取乎？（3）今之士胡不幸，而独留之幸者？12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）玉阶怨李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。（1）有人说，这首诗除诗题标有“怨”外，全诗不见一个“怨”字，但却怨情很深，请联系诗歌内容作简要分析。（4分）（2）“却下水晶帘，玲珑望秋月”中的“却”字，以虚字传神，请分析它在诗中有何作用。（4分）13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两小题任选一题）（5分）（1

2、）白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，。，”。苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，，”。这都是通过音乐引起想象，运用一系列比喻描写听者的感受。（2）①三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。，。（杜甫《蜀相》）②吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）③莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，。（陆游《游山西村》）五、（22分）阅读下面的文字，完成14——17题。谁有资格嘲讽笼外鸟？谢连波①笼外之鸟理应是自由的，无羁无绊，自由自在，所谓“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”，该是多幸运啊！因之，困于笼内之鸟都无不想冲破樊笼而获

3、得自由，最传奇的莫过于鹦鹉求教于神宗达摩的故事了。一只被囚于笼子里的鹦鹉见到达摩，就请教说：西来意，西来意，请你教我出笼计。达摩慈悲为怀便受授以秘诀：出笼计，出笼计，两腿伸直两眼闭。鹦鹉得法装死，果然得以脱逃。②然而，我却看到了欲投笼中、想放弃自己的笼外鸟。③一个深冬的某天下午，我们一行到了江门市新会小鸟天堂。我走在后头，将出大门之际，忽见左边有景点“鸟趣园”，更见好多学生模样的游人在围观，便亦趋前而往。哦，那边厢有三个偌大的网笼，各有十数丈方圆空间，里面尽是各处鸟儿，或懒洋洋地啄食，或腾跳翻飞嬉闹，或叽叽喳喳啼唱，好不幸福快乐的样子。啊！难道这里亦里“小鸟天堂”么

4、？笼内鸟儿的情状就有些似人类梦想中的乌托邦呀！众鸟在笼内和平相处，地位平等，既无鹰隼袭击之险，亦无饥寒交迫之虞，无忧无虑，优哉游哉，闲适舒服，所缺的惟在天空上任飞翔的自由而矣。④忽见一只乌黑的八哥自天空飞下，直飞落到笼网之上，探头探脑地朝笼里张望，看亲样子很想往笼网里钻，它在笼网上蹦，从此跳往彼，从彼蹦到此，欲寻进进而之门，可惜的是大网恢恢疏而不漏，怎么也进不了笼内。无奈之余，这八歌张望一番，可能是嗅到了饲料的美味，扑凌一下便飞到饲料室门前啄食盘里的残渣去了。⑤这八哥放弃天空任飞的自由欲进笼中，可能是近人性的原故！这八哥多有人养，性驯且乖巧，时日久了不但放之不飞，还

5、能像鹦武似的学舌说话呢，这就是鸟类的例外吧？下这么想时，忽又见一只麻雀自天空飞落笼网上，其情状很似那只八哥，钻不进笼内便飞到饮料室前啄食了。⑥这八哥与麻雀，本自野林天外的么，为何不要自由而欲投罗网？或者本自笼网之内偶然机会逃出，眷恋笼内生活又飞回来？但不管怎样，都与传统的价值观相左。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，鱼鸟与人一样爱自由啊！⑦想起《围城》名句：城里的欲往外冲，城外的欲往里钻。难道这鸟雀亦如此？⑧但我仔细地观察一会，笼里的似乎不欲外冲，只是笼外的八哥和麻雀欲往里钻。这是为什么呢？是笼内“天堂”似的安适生活和鸟多热闹的环境吧！这是以最可宝贵的自由为代价的，一旦入

6、了笼网，就再也不能在蓝天白云下高翔，就彻底地告别了江湖，就失去天性而成为人们的玩物。但笼外鸟却宁愿作出这样的选择！⑨就想，笼外鸟作此选择恐怕有其深刻原因，天地间的自由是相对的，除了弱肉强食猛禽袭击之外，还时有人类猎杀，大自然的环境倒不如大笼网里的安宁与舒适了。⑩都说鸟通人性，想想人也似鸟性。人何尝不像鸟儿一样，害怕艰苦穷困而贪图安逸，畏惧孤独而喜欢繁华热闹！很多人都会说高处不胜寒，都说仕途险恶官场不自由，都说钱多了会变坏，都说城里人多拥挤废气弥漫，但现实里有多少人不想高官厚禄？不想往城里靠？嘿！谁有资格嘲讽笼外鸟呢？（选自2006年6月《南方都市报》，略有删节）14

7、．本文突出运用了哪两种表现手法？请就其中一种从文中各找出例子具体分析这样写的好处。（4分）15．冲向笼内的麻雀与八哥有什么不同，它冲进笼内有何代价？（4分）16．对待笼内的鸟与笼外的鸟，人类的态度、做法有何不同？这种不同表达了作者怎样的一种思考？（4分）17．结合全文，回答下列问题。（8分）（1）怎样理解第四段“可惜的是大网恢恢，疏而不漏，怎么也进不了笼内”这句话的含义？（2）第五段作者说“这八哥放弃天空任飞的自由欲进笼中，可能是近人性的原故”，如何理解八哥“近人性”的深刻含义？六、（15分）18．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“教育技术”下定义。（5分