第ⅰ卷（共55分）

《第ⅰ卷（共55分）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第Ⅰ卷（共55分）一.单选题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）1．生长激素和质粒的基本组成单位分别是　　　　　　　　　　　　　　　　　A．固醇和氨基酸B．氨基酸和脱氧核苷酸C．吲哚乙酸和脱氧核苷酸D．氨基酸和核糖核苷酸2．某多肽，经测定其分子式为C21HxOyN4S2（无二硫键）。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述不正确的是

2、A．该多肽水解后形成3种氨基酸B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C．该多肽中有3个肽键D．该多肽不止1个羧基3．细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是　　　　　　　　　　①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物，但必须必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程，下列对该过程的叙述中，错误的是100080A．步骤（1）加入14

3、C—氨基酸的目的是为了在步骤（5）中检测核糖体B．步骤（2）的目的是破坏细胞膜C．步骤（3）（4）的目的是分离细胞器或细胞结构D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、离心法、层析法5．右图表示人体干细胞发生的变化过程。下列有关此图的叙述，正确的是　　A．a、b、c均代表细胞分化过程B．图中各细胞中蛋白质种类相同C．b、c过程产生的细胞一般都具有细胞周期D．a、b、c过程产生的各细胞遗传物质没有发生变化6．在叶绿体中色素的分离实验中，发现滤纸条上色素带颜色较浅，原因不可能是A．研磨时没有加入二氧化硅　B．画滤液细线次数太少本卷

4、第10页（共10页）C．提取时无水乙醇加的太少D．所用的菠菜叶片可能太嫩7．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构8．下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是A．甲图

5、可表示减数第一次分裂后期B．乙图可表示减数第二次分裂后期C．丙图可表示有丝分裂后期D．丁图可表示减数第二次分裂后期9．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是A．含有15N的DNA分子有两个B．含有14N的DNA分子占总数的7／8C．第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个D．复制结果共产生16个DNA分子10．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A．若遗传因子位于染色体上，

6、则遗传因子在体细胞中成对存在B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1D．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离11．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是A．实验①应先在低倍镜找到长方形细胞，

7、再换用高倍镜观察染色体变化特点B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂C．实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”12．实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是A．胰岛B细胞受损

8、B．胰岛A细胞中胰高血糖素基因缺失C．无法将血糖合成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体13．下列关于激素应用的叙述，正确的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提