学校-两学一做-学习教育工作动员会讲话稿

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1、本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是

2、贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是学校"两学一做"学习教育工作动员会讲话稿　　同志们：　　今年4月份以来，中央、省委、烟台市委和莱阳市委相继召开专门会议，对在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育进行了部署。今天我们召开这次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央和各级党委座谈会精神，研究安排我校学习教育工作。　　刚才，冠军同志传达了市教体局工委和镇党委有关会议精神。市教体局和镇党委"两学一做"有关会议精神，紧扣中央要求、紧贴具体实际

3、，要求明确、措施具体，是我们开展学习教育的基本路径和基本方法。大家要认真学习，深刻领会，切实抓好贯彻落实。　　下面，根据校党支部研究的意见，我讲四个方面。　　一、统一思想认识，提高行动自觉，切实增强抓好"两学一做"学习教育的责任感和使命感　　在全体党员中开展"两学一做"学习教育，是加强思想政治建设的一项重大部署，是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。我们要深刻认识开展学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老

4、师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局，认真贯

5、彻落实党的文化体育工作方针，根据县委抓基层、促提高，抓重点、促超前，抓特色、促发展本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。

6、通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是　　第一，开展"两学一做"学习教育，是增强广大党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的重要举措，我们必须肩负起这个重大政治责任，深入推动思想政治建设常态化、制度化。习总书记强调，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务就是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。因此，各级党组织要毫不放松地抓好思想政治建设，用党章党规规范言行

7、，用习总书记系列讲话精神武装头脑，引导党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进，确保中央决策部署贯彻落实。我们必须借助开展"两学一做"学习教育这一契机，推动思想政治建设常态化、制度化，使广大党员干部更加自觉地增强"四个意识",更加主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐，维护党的集中统一。要从政治和全局的角度，深刻领会和贯彻中央和上级精神，把开展好"两学一做"学习教育作为重大政治责任，作为同上级保持高度一致的具体行动，切实抓紧抓好抓出实效。　　区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理

8、论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环