夏商西周的兴亡

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1、第二单元第4课夏、商、西周的兴亡七年级上册朝代都城开始时间结束时间开国君主末代君主夏商周阳城公元前2070年公元前1600年禹桀亳殷公元前1600年公元前1046年汤纣镐京公元前1046年公元前771年武王幽王课堂小结夏朝为什么是我国最初的国家？一、夏朝的兴衰（一）夏兴：建立者：禹时间：公元前2070年定都：阳城（河南登封）偃师二里头文化性质：中国历史上第一个奴隶制的国家王位继承制：世袭制国家机构：政府机构、城堡、宫殿、军队、刑法等。家天下（前2070年-前1600年）（一）夏亡：桀妺喜“宁愿和他一起灭亡“！夏桀（残暴荒淫无度百姓怨恨到了极点)夏朝汤（日益强大）商部落公元前16

2、00年进攻夏朝夏被推翻！！商朝建立你这太阳什么时候灭亡啊？二、商朝的兴衰（前1600年-前1046年）（一）商兴：建立者：时间：定都：（二）商亡：成汤公元前1600年亳盘庚迁殷灭于纣你看过封神榜吗？它讲述的就是武王伐纣的这段历史牧野之战二、西周的兴衰（一）西周兴：建立者：时间：定都：周武王（前1046年-前771年）公元前1046年镐京最初都城的势力范围商西周西周时期，疆域空前扩大，周天子头痛了，怎样才能巩固其统治呢？分封制：（1）分封的对象：（2）分封的目的：（3）分封的内容：（4）分封的作用：亲属、功臣、巩固周王朝的统治开发边远地区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度受封者

3、的权利和义务前朝贵族（层层分封）（二）西周衰：国人暴动（周厉王）西周衰落：西周灭亡：公元前771年周幽王动脑筋：夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？重视生产，关心百姓。重用贤人，伐无道、除暴君得民心。暴政引起民忿。历史教训：“得道多助，失道寡助。”1.下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是：A.禹传位给伯益B.禹传子，家天下C.舜传位给禹D.启打败有扈氏练一练2.右图反映的是我国古代的一种什么制度A等级制B郡县制C分封制D世袭制3.2006年7月13日，河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。下列历史人物中，与殷墟有关的是A大禹B盘庚C商鞅D夏桀4.小飞是西周

4、时期的一名诸侯王，他获取这个职位的途径有可能是1世袭继承2选举产生3考试获得4周王分封A1、2B2、3C3、4D1、45.西周初期，诸侯国国君对周王的义务，不包括A交纳地租B服从命令C贡献财物D派兵随周王作战作业1、以四个人或者六个人为一个小组，共同设计一个从元谋人到西周时期的一个小博物馆。2、在每一个时期展示一个人物或者一个特色文物图案，并标明其简介。时期包括以下几个（元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、大汶口人、三皇五帝、夏朝、商朝、周朝。）4、上交时间为下个星期二早上第一节课下课后，希望同学们准时交作业！！！谢谢合作！3、使用8开或A3纸，图片可打印，但是文字必须

5、手写。图片（文物或者人物）简介设计小组：七（一）班第6小组资料搜集员：小红（要具体标明其所做得贡献）小方（如上）文字编辑员：（两名，如上）从元谋人到西周时期的小博物馆西周等级示意图天子诸侯卿大夫士奴隶平民镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职设置官员建立武装派征赋役权利权利权利义务权利土地、平民、奴隶