《纪念》教学反思 一办

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1、《纪念》教学反思一办[《纪念》教学反思一办]《纪念》是北师大一年级下册第六单元爱护的一篇课文,《纪念》教学反思一办。通过动物们给自己造的小亭子留纪念的故事告诉我们要树立爱护公物的好习惯。其目的是让学生通过学习树立爱护公物的意识。  这堂课,我利用谈话和观察图片的方法,充分调动学生学习的积极性,让学生带着兴趣进入课文的学习,为学生熟读课文和理解课文打下基础,教学反思《《纪念》教学反思一办》(..)。在课后拓展中让学生收集有关动物或者植物的图片,目的是让学生在课外自主学习,了解有关动植物的知识,渗透环境保护的教育,培养

2、学生自主学习和收集资料的能力。《纪念》教学反思一办2  第2篇纪念国际护士节活动策划方案模板  〖预览〗发布时间:2017-03-31你是守护健康的天使,你是带来希望的信使,你是生命之舟的水手,你是打败病魔的战士,你是保卫生命的卫士。下面就是我们为您推荐的纪念国际护士节活动策划方案,愿您喜欢~为纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展现我区护理战线赞美生命、珍惜生命、燃烧自己,照亮别人的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情,激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进全区护理工作全面、协调、可持续发展

3、。经研究决定,在全区卫生系统开展纪念5.12国际护士节系列活动。具体活动方案如下:一、活动主题弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟健康所系生命所托的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。二、组织领导组长:副组长:成员:活动办公室:三、活动内容(一)推荐选拔镇江市优秀护士;(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨护理风采图文展评活动;(三)举办5.12&rdqu……《纪念》教

4、学反思一办3  第3篇“纪念抗战胜利70周年”系列教育活动实施方案  〖预览〗发布时间:2017-03-27  今年是中国人民抗战胜利和世界反法西斯胜利70周年。为了宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,教育和引导广大团员青年深刻领会中国抗日战争胜利的伟大历史意义,激发和培养青少年朋友们重温历史、勿忘国耻、振兴中华的民族精神和爱国主义精神。团县委决定在全县团员青年中开展纪念抗战胜利70周年系列教育活动,

5、活动安排具体如下:  一、活动目的  弘扬民族精神,凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励广大学生以史为鉴,奋发图强,增强热爱祖国、心系祖国、报效祖国的爱国情怀  二、活动时间  9月xx日xx月xx日  三、活动内容及形式  (以下五项活动可以根据实际情况任选一项开展)  1、开展勿忘国耻,强我中华主题征文活动,各学校团委自行组织开展,评选出各年级的优秀征文以板报、校报、展板等形式在全校公示。  2、开展纪念抗战胜利70周年主题演讲比赛。以抗日战争史为重点,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后

6、继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹。  3、结合学校实际,走访……《纪念》教学反思一办4  第4篇《纪念白求恩》教学设计  〖预览〗《纪念白求恩》教学设计  陈瑛  (人教版七年级上册四单元)  第13课《纪念白求恩》教学设计  教材分析:  本文是今年才选入人教版七年级上册的文章,编者把本文放在第四单元,这个单元人文主题为“人生之舟”。这个单元的课文都是关于人生的,体裁丰富,形式多样,编者选择本文是试图引导学生初步思考人生问题,学会规划人生,珍爱生命。  本单元的教学指导中明确:相关文体知识,将在八九年级集中学习,本

7、单元不做要求。  《纪念白求恩》是毛泽东同志写的一篇纪念性文章。作者对白求恩同志的逝世表示沉痛悼念,高度赞扬了白求恩的国际主义精神,号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的共产主义精神。全文以说理为主,兼叙述和抒情,是纪念性文章的典范之作。  《纪念白求恩》是一篇讲读课文,既要在人文方面让学生充分学习白求恩的伟大品格,又要引导学生在语文能力和阅读策略上获得提升。本篇文章在语文素养的培养上有三方面的价值:1.文章叙述精粹,语言简明,要言不烦。文章有些精彩语句值得反复阅读,并表达个人感受。2.本文议论性语言鲜明有力,极有特

8、点,富有感染力和说服力。3.本文运用叙述、议论、抒情相结合的表达方式,边叙边议,既疏通白求恩的生平,又表达了作者对其品质精神的概括以及作者对他的情感。  学情分析:  本次课赛,我所授对象为曲靖市马龙县通泉中学230班(初一……《纪念》教学反思一办5  第5篇精选图书馆纪念抗战胜利70周年活动方案范本  〖预览〗发布时间:2017-03-18为深切缅怀抗战英

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