文献研究的途径51163

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1、实地调查基础之上的研究报告写作朱玲 内容提要：本文从教学与科研相结合的视角，探讨强化经济系研究生与科研新人专业写作能力的有效途径。首先，针对研究生基本功欠缺的问题，借助案例分析，说明“从学习中研究”和“从研究中学习”的“补课”方法。其次，以专题调研项目执行中的能力建设为例，阐述如何通过以“干中学”为主的团队专业训练方式，对科研队伍新人加以引导。最后，对于实地调查基础之上的研究报告写作要领，引用范例加以扼要提示。关键词：经济学教研能力建设专业写作按照中国社会科学院研究生院“集中办院，按所设系，分片教学，统一管理”的办学机制，经济系设置在经济所，依托

2、经济所的科研队伍、学术资源和基础设施办学，接受研究生院和经济研究所的双重领导。如今，经过大学本科训练的青年经济学人，一般已经具备良好的专业基础知识。在研究生学习期间，又浸泡于各类高级课程，专注学业的人多半还曾博览群书，或者阅读过不少经典文献。可是，到了写作学位论文的时候，有相当数量的学生非但难以做到学以致用，反倒惶惶然不知如何入手。这是我从不同高校的博士生来信和他们的开题报告中注意到的现象。此外，在科研项目评审的过程中也时常看到，不少已经取得硕士博士学位的青年学者虽然掌握了一些写文章的“套路”，却难以写出厚重扎实的研究报告。在国内最近20多年来的

3、经济学科研成果类别中，以专题调研为基础的研究报告日益普及。事实上，越来越多的经济系研究生选择中国某个特定经济问题为研究对象，采用经验研究方法加以探讨，逐步写出系列专题研究报告，然后将其顺理成章地编辑成学位论文。从这个角度来看，研究报告写作中的困难和学位论文写作中的障碍是相通的。为了帮助青年学者克服这些困难，笔者曾多次求教于周围的科研人员，逐渐认识到，专业写作困难的根源，在于基本功欠缺，专业训练不足，写作不得要领。出于这种理解，以下拟将依据众人的智慧和自己的经验，借助案例分析，着重讨论实地调查基础之上的研究报告的写作能力的培养。首先从自学的角度探讨

4、，如何在基本功训练方面“补课”。其次从教学的角度说明，怎样有效地组织专题研究培训。最后，从寻找写作入门路径的角度，对构建研究报告的要领加以扼要提示。一、基本功训练实地调查基础之上的研究报告写作，牵涉到整个研究过程，并非仅限于组织文字，因而需要作者至少具备基本的研究能力。在能力薄弱或者欠缺的情况下，只能靠基本功训练来弥补。我们经济研究所的赵人伟教授曾将中国现实经济问题研究所必需的基本功表述为六个要点，这恰好可以用来探讨本文的主题。于是笔者试图依据自己的认识，从最熟悉的情境中顺手拈来一些案例，将这些要点逐一阐释如下。(一)奠定坚实的理论功底。经济学理

5、论首先能够为研究者提供观察和认识现实问题的思维工具，舍此无以构建分析框架。其次，它好比高效的“搜索引擎”27实地调查基础之上的研究报告写作朱玲 内容提要：本文从教学与科研相结合的视角，探讨强化经济系研究生与科研新人专业写作能力的有效途径。首先，针对研究生基本功欠缺的问题，借助案例分析，说明“从学习中研究”和“从研究中学习”的“补课”方法。其次，以专题调研项目执行中的能力建设为例，阐述如何通过以“干中学”为主的团队专业训练方式，对科研队伍新人加以引导。最后，对于实地调查基础之上的研究报告写作要领，引用范例加以扼要提示。关键词：经济学教研能力建设专业

6、写作按照中国社会科学院研究生院“集中办院，按所设系，分片教学，统一管理”的办学机制，经济系设置在经济所，依托经济所的科研队伍、学术资源和基础设施办学，接受研究生院和经济研究所的双重领导。如今，经过大学本科训练的青年经济学人，一般已经具备良好的专业基础知识。在研究生学习期间，又浸泡于各类高级课程，专注学业的人多半还曾博览群书，或者阅读过不少经典文献。可是，到了写作学位论文的时候，有相当数量的学生非但难以做到学以致用，反倒惶惶然不知如何入手。这是我从不同高校的博士生来信和他们的开题报告中注意到的现象。此外，在科研项目评审的过程中也时常看到，不少已经取

7、得硕士博士学位的青年学者虽然掌握了一些写文章的“套路”，却难以写出厚重扎实的研究报告。在国内最近20多年来的经济学科研成果类别中，以专题调研为基础的研究报告日益普及。事实上，越来越多的经济系研究生选择中国某个特定经济问题为研究对象，采用经验研究方法加以探讨，逐步写出系列专题研究报告，然后将其顺理成章地编辑成学位论文。从这个角度来看，研究报告写作中的困难和学位论文写作中的障碍是相通的。为了帮助青年学者克服这些困难，笔者曾多次求教于周围的科研人员，逐渐认识到，专业写作困难的根源，在于基本功欠缺，专业训练不足，写作不得要领。出于这种理解，以下拟将依据众

8、人的智慧和自己的经验，借助案例分析，着重讨论实地调查基础之上的研究报告的写作能力的培养。首先从自学的角度探讨，如何在基本功训练方面“补课