“vp之前”与“没(有)vp之前”区别特征分析论文

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1、“VP之前”与“没(有)VP之前”区别特征分析论文[摘要]一般认为,动词或动词性短语是形成整个句子所要表达事件内在时间结构的重要基础。从认知语言学的角度,用动词或动词性词语来描述事件或状态,解释句式运用的现象,特别是对汉语教学,尤其是对外[摘要]一般认为,动词或动词性短语是形成整个句子所要表达事件内在时间结构的重要基础。从认知语言学的角度,用动词或动词性词语来描述事件或状态,解释句式运用的现象,特别是对汉语教学,尤其是对外汉语教学,无疑有着十分现实的意义。[关键词]事件;典型框架;语境Abstract:Itisbelievedthattimestructureofaevent,in

2、gasentence,reliesonverbsorverbalphrases.Fromcognitivelinguisticperspective,itisofpracticalimportanceforChineseteaching,especiallyteachingofChineseasaforeignlanguagetodescribeaeventorstateandexplainphenomenaofsentencestructureaseith(1991)和Olsen等人对语句情状的划分,即把情状类型分为两大类:状态和事件。这里的情状是指时体范畴,我们把表示活动、结束

3、、实现情状事件的句子叫事件句;把只描述某种静态的存在,叫非事件句。这类句子所有特征包括[—动态]、[+持续]、[—有界]。由于其在每个时点上都完全一样,因而此类句子具有均质(homogeneous)的特征和结构[2]。一个事件内在时间结构至少包含起始时点(inception)、终结时点(termination)或两点之间的持续过程(duration)”。动词或动词性短语是形成整个小句所表达的事件内在时间结构的重要基础。如果用VP表示小句中动词或动词性短语,那小句表示的事件就为“事件VP”。用——→表示时间轴,用T(time)来表示时间,事件的时间结构就可以描述为(图1)[3]:事件

4、VP发生或出现的起点为时点T1,终点为时点T2,线段T1T2为时段,表示事件的过程。对于单个动作的事件句,如果以一个较长的时间为背景(timesetting),那T1T2就可以视为一个时点;多个单个动作事件的重复就可以看成活动类事件。事件VP的外部时间结构,为T1T0和T2T3。如用“之前”或“前”“以前”等作标记,来表示事件发生之前的外部时间结构,那就是以T1为端点,方向T0的射线。事件VP之前的时间可表示如下(图2):这样的几何示例,似乎并不太符合人的心理认知结构(cognitivestructure)。大千世界中,人们把握时间概念中的时点时,尽管由于文

5、化习俗差异的原因有个别例外,但一般情况都倾向于“守时”。如汉语中有人如此表述:“八点之前,宴会厅见。”若根据上述图2示例,“八点之前”所有的时点,都应当算在内。但实际上,你如果在七点,甚至是六点就到达,既不一定是邀请方的意愿,又不一定有益于你个人,除非特殊情况,如交通、天气不方便等原因,是你不得不在六点到达。当然,你在七点几十分、接近八点到达,应当是双方最为接受的时点。这就是人们对“守时”概念“典型”(typification)的心理认知结构。(一)“VP之前+VP1”句式框架的典型特征在句子层面,“VP之前”在句中是作时间背景信息的,句法上通常位于小句句首,作时间状语。因已记有

6、“VP之前”VP,所以本文中暂且把小句,就是紧跟着“VP之前”后的句中主要动词或动词性短语记为“VP1”。“VP之前”所表示的时间,就是VP发生或出现的时点T1之前。且看下列句子:(3)笔记本是家中的大件,买之前要好好地验一下货。(4)参加培训之前,你要先到培训处报名。上述(3)、(4)中“验货”、“报名”等这些VP1的事件,都是表示单个的动作事件。从句法角度看,“VP之前”是作为VP1主句的时间状语。但如不考虑“之前”这一时间标记,“VP”和“VP1”两个事件的先后顺序也十分明显,“验货”和“买”、“报名”和“参加培训”,一前一后,紧密相连。这正验证了“VP之前”所表示

7、的时间概念,越靠近“VP”发生的时点T1,越符合心理认知结构。如果把“VP之前”的可能时点分布情况描述一下,那么“VP之前”所表示的时间,应是时点的分布,而这种分布应是非均质(inhomogeneous)的,越向T0方向越稀疏,越靠近T1越稠密,越“典型化(typification)”。事件VP之前时点分布(见图3):根据认知语言学观点,语法范畴是非离散范畴[4]。在此,我们把“VP之前+VP1”句法框架暂且称之为“典型框架”,把这种“典型框架”特征概括为:第

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