学习型组织的理论基础、背景及成功实践

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1、“培训”的理论基础、背景及成功实践2011年2月经营计划部Guangxu.rong@norstarcn.com分享、探讨、沟通一、理论基础2《第五项修炼》——创建学习型组织的理论基础这本由当代最杰出的管理大师彼得•圣吉在1990年撰写的著作，被誉为21世纪的管理圣经、20世纪屈指可数的几本管理经典、世界上影响最深远的管理书籍之一，并被《哈佛商业评论》评为过去75年最具影响力的管理类图书，还荣获世界企业学会最高荣誉的开拓者奖！1999年被《经营战略》评为20世纪对商业战略影响最大的24个伟大人物之一。2001

2、年被《商业周刊》评为世界十大管理大师之一，被称为“学习型组织”的理论之父。《第五项修炼：学习型组织的艺术和实务》3彼德•圣吉——名列世界十大管理大师4《第五项修炼》的意义与贡献《第五项修炼》出版后迅速席卷全球，被各个行业的大小企业所认同，一些国际知名企业，如壳牌石油、福特汽车、克莱斯勒、摩托罗拉、苹果电脑等都随即以“五项修炼”作为操作方法，在企业内建立起了学习型组织。可以说，《第五项修炼》给组织管理带来了一个全新理念，而这些理念转化为实际管理制度与行为，就可能引起管理方式的大变革。《第五项修炼》帮助人们重建

3、一种新的看问题的方式，从习惯看世界、看环境、看别人，改变到向里看、看自己、看自己的内心；从看局部，到看全局、看系统。从而能看到存在与内的智障，寻求到克服它们的可能。《第五项修炼》的成功和杰出之处不仅在于它的理论，而在于它的可操作性和对实践的有效指导性。它可能帮助你在弄清为什么的前提下，懂得如何提升自己的能力；自我开发、自我超越的能力；改善心智、提高认知的能力；团队学习和团队建设的能力；系统思考、掌握未来的能力。《第五项修练》顺应了信息化时代大潮，是知识经济的产物，完全符合我国创建学习型社会、学习型城市、学习

4、型企业和学习型家庭的发展目标。5五项修炼及其核心内容第1项修炼：自我超越第2项修炼：改善心智模式第3项修炼：建立共同愿景第4项修炼：团队学习第5项修炼：系统思考精彩表述：“人类总是习惯于将问题加以分解，把世界拆成片断来理解，而组织也很容易缺乏一种系统思考的能力。这对组织来说是致命的，许许多多的企业因此走向衰落。故而，要使企业茁壮成长，必须将企业变成一种学习型的组织，以此来克服组织智障”五项修炼的地位、作用与相互关系4.团队学习2.改善心智模式1.自我超越3.共同愿景稳定的基础向上的成长5.系统思考-核心6二

5、、时代背景7创建学习型组织的时代背景人力成为最重要的资本。对人的投资是获利最大的投资。但这个投资不是针对个人，而是培育组织学习力。个人将成为组织学习网络上的终端，通过组织学习形成组织智慧，为顾客创造更大价值。知识成为最重要的资源。利用低廉的天然资源来发展的时代已经过去，真正的管理重心是发挥人的创造力。组织中无形资产的比重正在超越物质资产。通过知识管理实现知识聚集已成为持久竞争力的来源。学习成为最重要的手段。未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。真正意义上的学习是一种改善人们管理、组织和领导的

6、思维方式。是一个系统的完整的整体。8我们面临的环境：——巨变而又剧变的时代社会转型：渔牧社会(3000年)农业社会(2000年)工业社会(200年)信息社会(当今)精神社会(正在形成)知识折旧：最近30年产生的知识总量等于过去2000年产生的知识量的总和；到2020年，知识总量是现在的3-4倍；到2050年，目前的知识只占届时知识总量的1%。企业寿命：根据荷兰一家咨询公司的调查数据显示，在欧洲和日本企业的平均寿命是13年，每年在新创办的企业中，第一年就有50％的企业关门停业，70％的企业支撑不过3年，90％

7、的企业生存不超过5年，大约有5％～6％的企业可以挺过10年，有1％～3％的企业可以存活30～50年。我们是否真的来到“快生快死快挣钱”的时代?知识老化：一个1976年毕业的大学生到1986年，他的知识就基本老化，上世纪80年代到90年代的大学生所学知识不到10年就已经老化了。9我们面临的环境：——巨变而又剧变的时代企业转型：60年代：成本70年代：质量80年代：新产品投放速度90年代：服务21世纪：创新·企业与企业之间的单体竞争转向供应链之间的群体竞争（协作竞争）·20世纪初大鱼吃小鱼，20世纪90年代快鱼

8、吃慢鱼，21世纪的大鱼吃大鱼·由生产能力的竞争转向生产能力乘以流通能力的竞争（进入市场的速度）·由货币资本投入的竞争转向了人力资本获取的竞争（人才就是人财）管理变革的十大趋势：创新——管理的主旋律知识——最重要的资源学习型组织——成功企业的模式快速的应变力——10倍速时代的新要求权力结构转换——变正金字塔为倒金字塔弹性系统——跨功能、跨企业的团队全球战略——企业决战成效的关键跨文化管理——管理文化的