高职院校图书馆工作之我见

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时间:2018-11-25

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1、高职院校图书馆工作之我见  【摘要】文章分析了目前高职院校图书馆的发展现状,根据高等职业教育的发展要求,提出了高职院校图书馆发展对策。  【关键词】高职院校;图书馆;发展策略随着高职教育的蓬勃发展,高职院校已逐渐成为高校队伍中不可或缺的力量。历经二十多年发展,高职院校已逐步从规模建设转向人才质量建设,图书馆如何适应高职教育的发展,如何适应学校发展的需要,如何发挥图书馆的教育、服务职能,更好地为教育教学和科研工作服务,为学院培养技能型专门人才服务,已成为图书馆建设和发展的迫切任务。  一、图书馆的发展现状  高职院校目前正处于良好的发展态势,可是图书馆的建设和发展却远远

2、滞后了,无论是现有资源还是发展后劲都存在着诸多的不足。1.基础设施不完善、资金不足。高职院校大多是由中专升级转制过来的,原来的馆舍规模小、基础设施普遍比较薄弱。生均图书、生均占有面积、生均阅览座位普遍数量比率不高。图书馆作为教学的辅助部门,其作用、地位和高职发展的要求很不相称。但由于学院教学建设项目任务繁重,而图书馆不仅基础设施需投入、馆藏文献需投入,又面临电子文献资源建设的投入。这样,资金缺口就较大,造成影响高职院校图书馆建设的瓶颈。  2.图书、文献资料不足。随着高职教育的迅速发展,高职院校不断的扩大规模,图书馆的图书文献资料的不足显得更严重。河北省中专图书馆20

3、03年藏书基本在10万册左右,大多没有电子图书和网络资源,数字图书馆建设更是遥不可及,升格高职后,许多高职院校面临接受教育部的办学水平评估,馆藏资源数量不足成为最现实的难题,许多院校为达到“评估指标”要求,集中批量采购图书,建设网络资源,由于时间紧、人力不足、技术力量薄弱等因素的影响,图书资料低质高量,严重影响了图书馆为教学科研、实践技能培养等服务的质量。  3.服务手段落后。图书馆网络化在高校早已实现,在高职院校图书馆现代化管理却仍然处于初级阶段。大多高职院校图书馆只是实现了计算机办公,网络服务还刚刚起步。目前高职院校面临教育部的办学水平评估,加强了设备的投入,不少

4、图书馆也开始设有电子阅览室,但没有完善的管理体制,管理水平也相对落后。  4.人员结构不合理。图书馆的发展离不开高素质的人才。高职院校图书馆人员结构不合理,队伍专业素质偏低是制约图书馆发展的主要因素。学历低、年龄大、女性多,职工亲属多是多年来难以改变的现实。图书馆作为教辅机构一贯得不到相应的重视,人员的业务素质不高,职称学历结构不尽合理。有不少从教学岗位转过来的人员,他们没有接受过图书馆专业培训,专业知识缺乏,业务能力不强。图书馆人员继续教育又没有跟上,不仅观念落后,而且专业技术欠缺,达不到现代化管理与服务的基本要求。二、高职院校图书馆发展对策  图书馆作为学校办学的

5、三大支柱之一,其重要作用不言而喻。适应高职发展,满足教育教学需求,亟待我们提高图书馆工作水平。提高高职院校图书馆工作水平,推动图书馆工作不断发展,笔者结合自身工作实践,从以下几方面入手和大家一起探讨一下。  1.实现中专向高职理念的转变。作用决定地位,图书馆由于各方面的原因,其作用不单是领导期望值不高,自身发挥的作用也不够,导致图书馆在学校的地位始终处于被遗忘的角落。高职院校图书馆的发展,首要的一点就是要实现观念的转变,图书馆是高校办学三大支柱之一,它不能只是简单的图书借阅场所,还应该是师生科研、学习、查阅现代信息的重要场所。图书馆不仅是师生文化娱乐的园地,更是读者学

6、习知识、获取信息的场所,是学生成长、教师教学的重要渠道,是学校文化的重要组成部分,是学校文明的窗口、形象的代表。  2.合理配置图书馆人员高职院校图书馆要突出职业院校的特色,图书馆人员构成也应符合学校职业特点。图书馆人员既要有图书馆科班出身的馆员,又要培养熟悉本校重点专业的工作人员,要老中青相结合,要努力培养学科馆员。高素质的人才是图书馆发展的基础,合理的人员结构是科学发展的保证,适应高职教育发展的要求,办出高职图书馆自己的特色,必须合理配置图书馆工作人员,提高整体工作素质。  3.加强图书馆现代化建设。图书馆工作现代化不是简单的计算机管理,而是图书馆文献资源数字化,

7、网络化,图书馆管理自动化、标准化、读者服务高效化、全球化,以及图书馆人员素质高层次化等。它是保证办馆质量的重要手段,是时代的要求,先进的技术设备是实现现代化管理和提高读者服务质量的必要条件,因此,必须配备相应的现代化设备,加强硬件建设,实现图书馆电脑化管理与网络化服务。同时,加快图书馆的自动化和网络化建设,发展数字图书馆,充分利用网络优势,提高资源的使用率和服务质量。  在信息高速公路上,图书馆必然是“信息仓库”和最大的信息源,是人们活动的主要场所,其地位十分重要。在高职教育健康发展、信息技术突飞猛进的大好形势下,高职院校图书馆的发展面临着机遇和挑战

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