《浓浓的乡情》教学反思 陈康福

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时间:2018-11-25

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1、《浓浓的乡情》教学反思陈康福[《浓浓的乡情》教学反思陈康福]《浓浓的乡情》教学反思陈康福《小桥流水人家》是一篇很美的思乡散文,结构清晰,语言优美,《浓浓的乡情》教学反思陈康福。根据课文的重难点,在上课过程中,我重视从以下几方面进行教学。一、围绕着思乡这个主题开展。课前诵读、课文、拓展的文章、结束的小诗的选择,都跟思乡的主题有关,让学生多角度去理解主题。二、教学中,体现主题阅读以文带文课型的特点。1、在课堂上围绕着一个问题,进行批注式学习。给足够的时间批注,小组交流、班上分享,其他同学进行补充。这样能让全部的同学都参与到学习中,以生为本。这时候老

2、师的角色就是相机的表扬、及时引导、指导朗读、小结……2、注意教会学生学习的方法,例如抓重点句子,修辞手法,联系背景来体会感情,还有作者通过对景物、往事和人民的生活的细致描写,表达了作者对家乡的热爱和思念,教学反思《《浓浓的乡情》教学反思陈康福》(..)。3、将在课堂中学到的方法运用于补充的文章中,做到了得法于课内,受益于课外。三、读写联动,以读促写学完两篇文章后,掌握文章表达情感的方法,布置写故乡的小练笔,运用课堂上学到的方法,引导学生思考可以从哪些角度去表达对家乡的感情,在写作时就有章法了。四、多种方式读,加大语言积累。这是一片很美的散文,让

3、学生多种方式读,默读,分角色读,齐读,感受语言美,还通过补充课外阅读,加大阅读量,加大学生的语言积累。上完课后,也发现了自己做的不足,需要继续修改:1、在学生交流时,如果我可以适当地提炼他们是从哪些方面进行交流,可能对语文水平不是很高的同学更有指导作用,慢慢地他们也能找到批注和交流的方法。2、补充的文章《月是故乡明》,是用了学习《小桥流水人家》的方法进行学习,但还不是很能体现出来对原有能力的一个提升。如果在每篇文章的学习中,学生掌握方法后,在另外一篇文章的学习中,能体现一个提升的话,对培养学生的阅读能力更有帮助。3、学生对文章的内容把握得比较到

4、位的情况下,我可以提高要求,引导学生了解散文的特点。上一节教研课,是一个锻炼的过程,更是一次成长的机会。在以后的教学中,继续多思考,多实践,争取通过自己的成长真正地促进学生语文能力的提高。《浓浓的乡情》教学反思陈康福2  第2篇朗朗读书声,浓浓思乡情——《长相思》教学反思  〖预览〗只有梦想,才能超越,才能摆脱平庸。——题记看到这句话,鼓起我静下心来写教学反思的勇气。想起今天要上此课,昨天就观了王崧舟老师的《长相思》,并相应做了些记录。边听边感叹,上得真好,早听就好了。王老师非常注重引导学生对这首词的朗读,读的次数非常多,读的要求与层次在不断提

5、高,如果细数应该多种形式读了几十遍;老师研读教材、处理教材的能力真的是顶呱呱,这首词的核心内容被他囊括成两个问题:纳兰性德身在何方?心又在何方?直指诗人的内心情感世界。当然接下来的闭上眼睛想象画面,练写作者的家乡又会是怎样的画面,叩问作者为什么不回家,继而领会他不是“轻别离”,而是保家卫国,重任在肩,如同剥笋一样,让大家看到诗人及作品的最本质,水到渠成。遗憾的是这堂课整整上了六七十分钟,而我的课堂只能四十分钟,移植,删减,取其精华,于是我信心满满地等待着上课铃声。理想是丰满的,现实是骨感的。1、上课伊始,也学着让学生读,读准确,读出节奏,读出味

6、道。(这是初读,多种形式,直至读准、读熟。我的指名读与齐读等在实际操作中没有把握好,不到位,读得还不够,因为还有学生读错。)2、然后,我也像王老师一样问:“词读到这,你的脑海里边留下什么印象和感觉?”,这是学生对诗的整体把握和整体印象,学生答“对家乡的思念,梦做不成,觉睡不好”以后,老师接着……《浓浓的乡情》教学反思陈康福3  第3篇流动党支部浓浓组织情先进事迹材料  〖预览〗今年“五一”节前夕,**县委组织部在**市**区、**区组建了流动党支部,19名流动党员喜出望外,他们不仅和两地的党委组织部门“零距离”交流,而且还拥有了一个“组织之家”

7、,收到了一份特殊的节日礼物。今天我们见到了“亲人”,再忙也要汇报个人思想“喂,您好,我是流动党员徐洪燕,您们到**了吗?住在哪儿?明天开会的具体时间和地点在哪儿?”4月25日,**县委组织部一行四人刚到**,流动党员们打来的电话就接连不断,从激动的话语中想得出他们迫切想见组织的心情。第二天上午,**县委常委、组织部长**一行实地走访了**县部分流动党员和优秀青年工作的单位及创办的企业,并为流动党员送去了十七大学习读本、新《党章》。“他乡见亲人,情浓意亦浓”,所到之处,大家特别高兴。流动党员马先钊激动地说:“昨晚听说家乡领导要来看我们普通党员,这

8、是我入党以来从没享受过的待遇,我和**的几个老乡都兴奋得失眠了……请组织放心,我们一定认真履行党员义务,绝不为组织抹黑。”25岁的流动党员周雪娇要到宁

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