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时间:2018-11-25
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1、师徒结对个人学习计划 本学年的师徒结对活动中,我拜崔京华老师为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目标: 1.学习师傅先进的教育教学理念。 2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。 3.学习师傅如何积累案例、论文素材。二、学习内容: 1.多学习艺术学科教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。 2.每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。 3.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入
2、领会名家的优秀教育教学理念。 4.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。 5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。 7.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。 8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。 三、活动内容 九月份: 1.制定成长计划; 2.与师傅交流教学中的想法; 3.聆听师傅的课、交流; 十月份: 1.共同探讨课例; 2.与师傅一起交流教学中的困惑 3.
3、一起学习名家专著,经常交流; 4.听课,撰写学习心得。 十一月份: 1.听师傅的课,并进行交流; 2.与师傅交流教学中的想法 3.共同阅读先进的教育理论书籍; 4.邀请师傅随堂听课; 十二月份: 1.共同探讨名家课例; 2.和师傅交流教育教学中的困惑; 3.邀请师傅随堂听课,评课; 4.完成个人总结。 四、徒弟成长目标:(一)自我期望: 1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。 2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教
4、育教学研究水平。 3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。 (二)促进成长的措施:多学习,提高自身素质 1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的专业素养。 2.定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。 3.多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。 4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。多实践,潜心会教 1.不厌读艺术新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。 2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。 3.平日里有时间就该多多琢磨课,
5、邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。多反思,帮助成长 1.学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。 2.积极进行教育教学上的案例研 2016年9月
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