2004新高考 总复习新对策

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1、2004新高考总复习新对策[2004新高考总复习新对策]转自：高考金刊2004年高考，全国将有包括四川、湖北在内的24省市采用新课程卷，2004新高考总复习新对策。为使首次面对新课程卷的考生能从容备考，本刊记者特地采访了最早使用新课程试卷的山西、江西两省及2003年采用新课程试卷的江苏省的有关学科的特级、高级教师，请他们就后阶段的复习提出了建议。我就理科综合的复习给同学们提三点建议：第一，重基础，努力实现大纲与教材的基本要求。新课程试卷考查内容基本覆盖了物理、化学、生物三个学科的主干知识。所以，考生要考出好成绩，必须具备扎实、

2、全面的基础知识和基本技能，同时养成良好的科学态度和科学的学习方法。第二，突出实验，体现基础自然学科特点，着重考查创新精神。2003年试题中，三学科实验内容的考查分值占全卷的24%，远高于2002年的16.3%，突出体现了理科的学科特点以及实验在理科学习质量评价中的重要地位，为学生将来从事科学研究打好基础。如物理、化学实验，通过对不同实验内容考查对创新实验的理解能力，生物同时出现了两个实验设计题，加大了对实验能力的考查力度。因此，在高三备考中，不能只是背实验，应弄清实验原理，拓展变换实验情景，重点实验重做，培养创新意识和实践能力

3、，教育论文《2004新高考总复习新对策》(..)。第三，学以致用，培养能力。近几年的理科综合试题，在选材背景方面，尽可能联系生活、生产实际和科技发展的成果，如种子堆放与选育、月球资源与恒星演化、粒子加速器、诺贝尔奖项等。此外，命题者通过设计新题、生题，灵活地考查学生的思维能力，引导考生在平常的学习中，进行自主地学，精要地练，重视开展研究性学习活动，感悟有关科学原理、定律及其在实际问题中的应用，实现知识向能力的转化，不断提高自身的科学素养。廖小林(江西省重点中学临川一中英语高级教师)根据新的课程标准要求和发展态势，2004年考生

4、在制定复习计划时，应该注意下面几个问题：第一，点面兼顾，有的放矢。在复习时，要弄清相关知识的重点、难点、疑点和考点。在面方面，要明确各知识、能力点之间的互补和知识迁移与渗透，明确知识、能力点之间的网络结构。第二，交替推进，循序渐进。高考属于多学科的综合科目考试，如果长时间专门复习一门科目，势必会导致大脑疲劳、思维定势，学习单调乏味，严重影响复习质量。为避免这种高耗低效现象，应该采用交替推进的方法。复习时要根据自己的知识结构和掌握程度来安排复习顺序，如按照易—难—易—难—易的模式交替排列，波浪式向前推进，从而发挥最大的效益。第三

5、，学以致用，优势互补。在复习时，应该克服单干、蛮干的不良习惯。应该以自身为第一主体，挑选一名同班同学为第二主体，以老师为第三主体。高三英语总复习一般做法是“三轮两为主”、“四抓一落实”。“三轮”指复习过程中分单元过关—专题复习—综合训练，时间比例为5：3：1；“两为主”即复习过程中以梳理知识为主，以练习实践为主；“四抓”即抓基础、抓核心、抓应用、抓应试方法；“一落实”即把基础知识、基本技能、基本方法和各项能力要求落实在实际的灵活运用上。张琥(江苏省重点中学泗阳中学数学高级教师)新课程数学试题最突出的特点是重视数学交流，注重考查

6、阅读理解和表述能[1][2]2004新高考总复习新对策2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出

7、一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能

8、得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……2004新高考总复习新对策3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对