英语的变体对英语教学的影响

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1、英语的变体对英语教学的影响[英语的变体对英语教学的影响]英语的变体对英语教学的影响赵小品语言是人类最重要的交际工具，英语的变体对英语教学的影响。没有语言，人们就不能进行社会交际，社会就不会发展。语言反映了复杂的社会内容，因此它的交际模式也不是单一、简单的，人们不可能在任何场合、任何时候只用同一种语言交际模式。在人类社会中，使用语言交际的有青年人、老年人，有男性、女性，有上层社会人士、下层社会人员，有下命令者、服从命令者，有受教育者，未受教育者等等。他们居住在不同的地域，生活在社会的各个阶层、各个方面，各自为不同的

2、目的用语言进行交际。为了满足社会各个方面、各种现象的需要，出现了语言的差异，形成了语言的变体。因此，研究语言变体，不仅能了解语言与社会的密切关系，而且会有助于提高语言教学的质量。本文似从三个方面来探讨英语的语言变体对英语教学的影响。一、地域变体对英语教学的影响地域变体，亦称方言，是语言在地理上的差异。方言主要是由于“部落的分裂，移民，封建割据，交通不便，政治经济发展不平衡”等社会因素造成的，方言一旦形成，就成为该地区人们进行交际的第一语言。虽然随着社会的发展，科学的进步，先进的交通工具及通讯设备给各地区人民的相互

3、交际提供了良好的语言环境，但人们使用方言的语言习惯仍很难改变，英语论文《英语的变体对英语教学的影响》(..)。美国人、加拿大人、澳大利亚人、新西兰人的英语各有特点，与英国英语比较起来有不少差异，可算是英国英语的方言。这些差异表现在语音、词汇、语法、语义各个方面。在语音方面，如："park"，英国英语读[pa:k]，而美国英语读[pak]；"hot"，英国英语读[ht]，美国英语读[hat]。在词汇方面，如英国英语的“电梯”是"lift"，“糖果”是"s"，“议会”是"parliament"等等，而美国英语则分

4、别是"elevator"、"candy"、"semester"和"congress"。加拿大英语也形成了一些自己独特的词汇，如"pogey"(ent)指“失业救济”。在新西兰英语中，"hut"（棚屋）被称作""（牧羊场）为"station"等。在语法方面，如英国英语"Haveyouanychildren?"（你有孩子吗？）美国英语则说"Doyouhaveanychildren?"英国英语"Igotoseeyoueverymorning."（我每天上午去看你。）美国英语则说"Igoseeyoueverymornin

5、g."等等。在澳大利亚英语中，"but"作副词时是"hoate,sheate,everythingwillbefine.)在语义方面，英国英语说"sleeper"是“枕木”，"shop"是“商店”，"corn"是“小麦”，而美国英语中这几个词分别是“卧车”、“工场”、“玉米”。那么，英国英语产生的这么多的地域变体对我们的英语教学有什么影响呢？[1][2][3][4]英语的变体对英语教学的影响2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是

6、在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合

7、方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且

8、企业筹资有时还要……英语的变体对英语教学的影响3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理