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时间:2018-11-25
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1、第三节呼吸的评估及护理本节重难点重点异常呼吸呼吸的正常范围、测量方法及注意事项;难点呼吸困难病人的护理呼吸的概念为确保新陈代谢的正常进行和内环境的相对稳定,机体需要不断地从外界环境中摄取氧气,并把自身产生的二氧化碳排出体外,这种机体与环境之间进行气体交换的过程。一、正常呼吸及生理性变化(一)正常呼吸正常成人安静状态下呼吸频率为16~20次/min;R:P=1:4~1:5男性及儿童腹式呼吸,女性胸式呼吸一、正常呼吸及生理性变化(二)生理性变化1.年龄2.性别3.运动4.情绪5.其他,如环境二、异常
2、呼吸的评估及护理(一)异常呼吸呼吸过速呼吸过缓频率超过24次/分钟,见于发热疼痛、甲亢、贫血病人;体温每升高1℃,呼吸增加3~4次,频率低于10次/分钟,见于颅内压增高、巴比妥类药物中毒等1.频率异常脉搏增加10次二、异常呼吸的评估及护理浅快呼吸又称库斯莫(Kussmaul)呼吸深而规则大呼吸,有鼾声;糖尿病、尿毒症引起的代酸病人浅表不规则,有时叹息样;见于濒死病人、呼吸受影响,严重腹水、腹胀者2.深浅度异常深度呼吸二、异常呼吸的评估及护理又称陈-施(Cheyne-Stoke)呼吸浅慢潮式呼吸是
3、呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧;3.▲节律异常潮式呼吸见于中枢系统疾病深快(停约5~30s)间断呼吸又称毕奥(Biol)呼吸呼吸间断呼吸是呼吸中枢兴奋性显著降低的表现;呼吸停(一段时间)见于颅内病变或呼吸中枢衰竭病人3.▲节律异常二、异常呼吸的评估及护理4.声音异常蝉鸣样呼吸鼾声呼吸吸气时极高声响,似蝉鸣;呼吸发出粗大鼾声;多因声带附近受压、空气吸入困难所致,见于喉头水肿、痉挛,喉头异物等由于气管或支气管内有较多分泌物积蓄所致,见于睡眠呼吸暂停综合征、昏迷病人二、异常呼吸的评估及护理5.呼吸困难指
4、呼吸频率、节律和深浅度的异常。主观上感到胸闷,空气不足;客观上呼吸费力,出现鼻翼扇动、端坐呼吸、辅助呼吸肌参与呼吸肌末梢发绀。呼吸困难1)吸气性呼吸困难2)呼气性呼吸困难由于上呼吸道部分梗阻,气入肺畅所致见于喉头水肿、异物等吸气困难,吸气时间延长,三凹征;呼气费力,呼气时间延长;由于下呼吸道部分梗阻气体呼出不畅所致;哮喘、阻塞性肺气肿等5.呼吸困难混合性呼吸困难由于广泛性肺部病变使呼吸面积减少影响换气功能所致吸气、呼气都费力、呼吸表浅、频率增加;见于重症肺炎、广泛性肺纤维化、大面积肺不张等二、异
5、常呼吸的评估及护理二、异常呼吸的评估及护理(二)护理措施1.改善环境2.保持呼吸道通畅3.协助治疗4.监测呼吸5.心理护理6.健康教育睡眠呼吸暂停综合征睡眠呼吸暂停综合征是一种常见的睡眠呼吸障碍性疾患。是指每晚7个小时睡眠中,呼吸暂停反复发作在30次以上,每次持续时间≥10秒,并伴有一定程度血氧饱和度下降者。知识拓展睡眠呼吸暂停综合征主要临床表现:打鼾、憋醒、白天嗜睡、晨起头痛、乏力、记忆力减退等,可引起严重疾病;肥胖、男性、家族史是易引起睡眠呼吸暂停综合征的相关因素。通过多导睡眠图检测才能够确
6、诊。知识拓展睡眠呼吸暂停综合征一般护理措施:特殊治疗:①控制体重。①机械通气。②避免酒精和镇静剂。②口腔矫治器。③改变睡眠姿势。③外科治疗:知识拓展三、呼吸测量技术目的1.判断呼吸有无异常。2.监测呼吸变化,间接了解呼吸系统功能状态3.为疾病的诊断、治疗、护理和预防提供依据。三、呼吸测量技术准备1.护士准备2.病人准备测量前20~30min无剧烈运动、情绪激动等影响脉搏的因素。3.用物准备有秒针的表、记录本和笔,必要时备听诊器。4.环境准备三、呼吸测量技术操作步骤核对解释选择体位正确测量记录数据
7、保持诊脉手势,病人自然呼吸,观察胸部或腹部起和伏三、呼吸测量技术注意事项1.测呼吸时应转移病人注意力,使其处于自呼吸状态。2.幼儿宜先测量呼吸后测量体温,再测其他生命体征。3.呼吸不规则者及婴儿应测1分钟。4.测量呼吸的同时应观察呼吸的深浅度、节律有无异常声音等。Thankyou~~
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