浅谈语文研究性学习课题的筛选

《浅谈语文研究性学习课题的筛选 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅谈语文研究性学习课题的筛选[浅谈语文研究性学习课题的筛选]一、语文研究性学习开展的意义语文研究性学习，如同新世纪语文教学领域出现的曙光，它不仅以全新的面貌，对旧的教学内容的呈现方式，教学过程中主客体角色的定位问题产生波动，而且还从教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念上，对传统的语文教学思想发生冲击，浅谈语文研究性学习课题的筛选。毫不夸张的说，语文研究性学习的开展，有着划时代的意义。1、弘扬个性特点，体现主体精神语文研究性学习，是一种自主学习，老师不能包办代替；又是一种体验学习，强调通过亲身的实践，获得直接经验；更是一种探索学习，要求综合运用所学知识，让学生解决语文学习生活中遇到

2、的实际问题。这种自主性、体验性、探索性学习，把学生从陈旧教学模式的硬性束缚中解放出来，不必机械地、被动地识记教师传授的知识，而是敏锐地发现问题、主动地提出问题、积极地研究问题、认真地解决问题，教育论文《浅谈语文研究性学习课题的筛选》(..)。语文研究性学习，为发挥学生的个性特点和特长，提供了广阔的天地，使学生的主体精神得以张扬。2、符合时代特点，体现创新精神新的时代，迫切需要具有开拓精神和创新意识的人才。语文研究性学习，始终让学生处于活动开展的主体地位，其活动所具有的开放性的特点，有利于学生根据自己的意愿设计计划、开展活动，能够使其迸发的创造性火花，开放得绚丽多彩。这种能力的培养和精神的塑造，

3、其实就是素质教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）高奏的旋律，是新时代教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的最强音。3、指导语文教学，体现人文精神语文研究性学习的主体是学生，由学生探究、学生实践，这就重新摆正了语文教学中的主客体的位置，把学生从被动的物的状态下解放出来，让他们在老师的指导下自由活动，成为活动的主人，这就使学生的人性复苏、人格健全、人文精神得以体现。二、语文研究性学习课题筛选的要点明确了语文研究性学习的意义、认识到它的地位和作用，这仅仅为活动的开展，奠定了思想基础。要使语文研究性学习得以顺利进行，首要的工作，当是课题的筛选。如何筛选课题，需注意以下三点：1、从学

4、生语文学习生活的实际情况出发语文学习生活，是激发和启迪学生语文研究性学习课题产生的唯一源泉，离开这一源泉，语文研究性学习，只能变成无本之木、无源之水。所以，筛选语文研究[1][2][3]浅谈语文研究性学习课题的筛选2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范

5、围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将

6、便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……浅谈语文研究性学习课题的筛选3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理

7、的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超过这个“度”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果，结合我国企业利润管理行为的现实特征，笔者认为利润管理的“度”应从以下两个