21世纪高校体育教育发展模式研究

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1、21世纪高校体育教育发展模式研究[21世纪高校体育教育发展模式研究]  以探索我国21世纪高等体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的发展模式为目标,采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法,在对高校体育教改中热点与难点进行透析,对高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)观念进行探讨,对体育课程进行规划,对全面提高大学生整体素质的对策深入研究的基础上,系统地提出了21世纪高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)发展模式研究中的主要问题,21世纪高校体育教育发展模式研究。学校

2、体育     1 综合分析概要  中国高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)发展模式研究,从根本上说就在于发现全面推进素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的有效途径,探索科学培养21世纪现代化人才的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)法规。特别是那些应用型、对策性的研究课题,就必须在求“真”和求“用”的基础上,采用不同方法对同一问题进行系统的研究和科学的验证。这样才有可能加速形成以高校体育教学实践来激发、检验理论研究;而理论研究又推进和指导高校体育教学实践,这样一个相互依赖、相互促进的优

3、化循环。从中国高等体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的客观情况来看,对21世纪高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)发展模式的研究,概括的说有四个方面的研究专题,教育论文《21世纪高校体育教育发展模式研究》(..)。首先是全新的素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)观念。它要求把“全面发展”、“协调发展”、“完善发展”和“发展个性”等素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)思想真正贯彻到当前实施的素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)中去;其次是现代化的高校体育

4、课程。它要求高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)必须围绕把每一个大学生都培养成为既德才兼备,又具有新型生命观、健康观、运动观、审美观,并能够适应现代社会变革的新型人才而设置和更新体育课程;第三是卓有成效的对策、方法。它要求入世后的中国,在高等体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)全方位与国际接轨的同时,能够切实担负起大学生的增进健康、发展个性和激发其潜在创造力的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)职责;第四是科学的理论研究、规范的方法体系和可靠的实践结果。它要求中国在新世纪的高校体育教育

5、(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)模式必须融科学性、先进性、系统性和规范性于一体。所以,加速对21世纪高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)发展模式的研究,既有深刻地社会背景,也是中国高校体育教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)研究向深层次探索其内涵的重要标志和体现。    2 全新的素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)观念  素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的内涵。中共中央关于深化教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)改革全面推进素质教育(.xfhtt

6、p.-雪风网络xfhttp)的决定指出:“实施素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)就是全面贯彻党的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的内涵可以概括为思想品德素质,科学文化素质,身体心理素质,劳动技能素质等几个方面。它是以文化素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)为导向,以心理素质教育(w

7、w[1][2][3][4]21世纪高校体育教育发展模式研究2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈

8、现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的

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