管理学基础49534

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1、第一章管理系统管理的必然性:1、管理是共同劳动的产物;2、管理在社会化大生产条件下得到强化和发展;3、管理广泛应用于社会的一切领域;4、管理已成为现代社会极为重要的社会机能。管理的定义:管理就是通过计划、组织、领导、控制,协调以人为中心的组织资源和职能活动,以有效实现目标的社会活动。(管理定义的本质是:协调)管理的属性:管理既是艺术又是科学,“实践重于理论,艺术多于科学”。科学性即客观规律性,艺术性为具体问题具体分析、因人、因时、因地制宜。管理是一种心智技能,管理技能只能在实践中习得和提高。管理系统:是指相

2、互联系、相互作用的若干要素和子系统,按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。管理系统的构成:1、管理目标(管理功能的集中体现)2、管理主体(最核心、最关键因素)3、管理对象4、管理媒介5、管理环境管理者:指履行管理职能,对实现组织目标负有贡献责任的人。(职权关系:直线管理人员、参谋人员工作性质和领域:综合管理者、职能管理者)管理者的素质:政治文化素质、基本业务素质、身心素质管理者的技能:技术技能:指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力(基层)、人际技能:指管理者处理人事关系的技能(中层

3、)、行政技能:指管理者提高权威,组织资源,协调活动的一种行政性能力(高层)、概念技能:指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力(高层)现代管理者素质的核心:创新创新素质的体现:创新意识、创新精神、创新思维、创新能力资源与要素:资金、人员、资金设备、时间、信息管理对象:指各类社会组织及其构成要素与职能活动管理环境:指存在于社会组织内部与外部的,影响管理实施和管理效果的各种力量、条件和因素的总和。组织管理与环境的关系:对应关系(从这个意义上说,每个社会组织都是一个微缩了的小社会)、交换关系(组织与

4、环境之间不断地进行着物理、能量和信息的交换)、影响关系(组织管理受外部环境的决定与制约;同时组织的管理也会反作用于外部环境)。环境对组织管理的影响:经济环境的影响(最直接、影响最大的)、技术环境影响、政治与法律环境的影响、社会与心理环境的影响环境管理的方法:1、了解与认识环境、2、分析与评估环境、3、能动的适应环境管理机制:指管理系统的结构及其运行机理。管理机制的特性:内在性、系统性、客观性、自动性、稳定性、可调性管理机制与管理方式的演进:从主观到客观(主观→主观为主→客观为主)、命令与指示→管理制度→管理

5、机制→客观规律→管理目标与绩效、从传统到现代(人治→法治→机治)管理机治的现实应用价值:1、研究与运用管理机制是深化管理,提升管理方式,实现管理现代化的根本措施,可以从根本上提高管理的水平;2、管理机制是加强科学管理的依据;3、管理机制的转换与创新是组织改革的核心。管理机制的构成:管理机制是以客观规律为依据,以组织的结构为基础,由若干子机制有机组合而成的。(管理机制是以客观规律为依据,以管理结构为基础和载体,其本质上是管理系统的内在联系、功能及运行原理。)管理机制:运行机制(最基本、管理机制的主体,普遍性)

6、、动力机制(指管理系统动力的产生与运作的结构与机理。三方面:利益驱动、政令推动、社会心理推动)、约束机制(指对管理系统行为进行限定与修正的功能与机理。包括:权利约束、利益约束、责任约束、社会心理约束)管理方法:指管理者为实现组织目标,组织和协调管理要素的工作方式、途径和手段。管理方法分类:作用原理(经济方法、行政方法、法律方法、社会学心理学方法),定量化程度(定性管理方法、定量管理方法),运用技术性质(管理的软方法和硬方法)经济方法:指依靠利益推动,利用经济手段,通过诱导和满足被管理者物质需要而促进管理目标

7、实现的方法。(利益驱动性、普遍性、持久性)行政方法:指依靠行政权威,借助行政手段,直接指挥和协调管理对象以实现目标的方法。(强制性、直接性、垂直性、无偿性)法律方法:指借助国家法规和组织制度,严格规制管理对象为实现组织目标而工作的一种方法。(高度强制性、规范性)社会学心理学方法:指借助社会学和心理学原理,运用教育、激励、沟通等手段,通过满足管理对象社会心理需要的方式来调动其积极性的方法。(自觉自愿性、持久性)第二章管理思想19世纪末20世纪初,科学管理的出现,标志着人类系统的管理理论的诞生。18世纪末到19

8、世纪末,管理被称为经验管理或传统管理。泰罗的科学管理理论(科学管理之父),主要思想及贡献:1、管理的中心问题是提高劳动生产率;2、工时研究与劳动方法的标准化;3、科学挑选与培训工人;4、实行差别计价工资制;5、管理职能与作业职能分离;6、实行“例外原则”;7、强调科学管理的核心是“一场彻底的心理革命”。法约尔的一般管理理论,企业组织结构的合理化问题是法约尔研究的中心问题,主要思想与贡献:1、对企业经营活动的概括(

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