人力资源管理课程标准

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1、《人力资源管理》课程标准一、课程性质与能力目标学习领域名称人力资源管理代码对应行动领域工商企业管理岗位类别专业课学时学分56学时，4学分先修课程管理学原理、基础会计后续课程企业财务管理、组织行为学、质量管理、企业战略管理能力目标知识目标：掌握人力资源管理概述和人力资源管理流程，重点掌握人力资源管理流程模块的工作分析、绩效管理、薪酬与福利管理。能力目标：学会运用人力资源管理理论知识，借鉴和运用国外先进经验来分析和解决企业人力资源管理的实际问题。素质目标：具有良好的协调和沟通能力，吃苦耐劳、有奉献精神，有团队合作精神。二、主要内容与教学要求及学时安排序号单元主要内容

2、教学要求学时1概论理论教学人力资源及其特点、人力资源管理概念掌握人力资源管理的基本概念，掌握人力资源管理的任务，熟悉人力资源管理的功能与组织，了解人力资源管理的演变与发展。62职务分析理论教学1.职务分析概述；2.职务分析的内容和流程；3.职务分析的方法；4.职务说明书的编写掌握职务分析的基本原理、方法和程序6实践项目职务分析的方法的应用掌握职务分析的基本原理、方法和程序等23人力资源战略规划理论教学人力资源供求预测方法掌握人力资源规划的基本含义和主要内容，熟悉人力资源规划的作用，掌握人力资源规划的程序和操作步骤，熟悉人力资源规划的内部来源和外部来源；了解人力资

3、源规划的监控程序6实践项目典型案例与讲授知识的衔接掌握人力资源规划的程序和操作步骤，了解人力资源规划的内部来源和外部来源24员工的选聘和录用理论教学1.员工招聘；2.员工来源与招聘途径；3.影响招聘的因素；4.员工的选拔掌握建立人员招聘与录用系统的意义，掌握招聘过程中需要遵循的原则，掌握人员招聘的步骤，掌握筛选人员的程序，熟悉人员评估的内容和方法，熟悉人员评估考察的方面6实践项目员工招聘与选拔程序以小组为单位建立一整套招聘方案，包括招聘来源的确定，招聘广告的拟定，媒体的选择，面试方案，面试的实施，人员的选拔，面试通知书发放等招聘程序25人力资源培训与开发理论教学

4、1.人力资源培训概述2.人力资源培训项目的实施学生掌握人力资源培训与开发的基本概念和操作实务的技能，理解人力资源培训与开发的重要性和必要性4实践项目培训师的角色意识与培训方法驾驭培训方法的实施26人力资源的绩效考评理论教学1.人力资源绩效考评概述2.人力资源绩效考评实施了解绩效考评的概念、内容，重点掌握绩效考评实施67人力资源薪酬管理理论教学1.薪酬管理概述2.薪酬设计了解薪酬管理的概念、过程、重点掌握薪酬管理设计流程48职业生涯管理理论教学1.职业生涯管理概述2.职业生涯与企业目标的整合3.职业生涯的开发掌握职业生涯管理的含义及任务，熟悉职业生涯规划，了解职业

5、流动的特点，做好流动人员管理4实践项目职业生涯周期管理结合案例了解职业生涯管理的含义及任务，熟悉职业生涯规划，了解职业流动的特点，做好流动人员管理4三、考核方式及评分办法1．考核方式：理论与实践一体化评价。本课程考核以人力资源管理各项职能所需技能为标准，进行分模块考核。每个模块分别进行独立考核。第一模块——工作分析：根据背景资料对职务进行分析，并形成工作说明书一份；第二模块——招聘：设计招聘过程中所需一切文字资料；第三模块——培训：设计单元培训计划一份；第四模块——职业生涯设计：对自我进行职业生涯设计。每模块20分。2．考核比例及要求：考核方法：阶段性考试成绩构

6、成：平时成绩：20分/实践考核：80分