学校“打造传统文化特色校”实施方案

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时间:2018-11-25

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1、学校“打造传统文化特色校”实施方案一、指导思想推进特色学校建设是深入实施素质教育,提高学生素养的重要举措,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。二、总体目标学校通过打造传统文化特色校,促进每一个学生的健康成长,不断提高师生的素养,提升学校的办学品位。三、具体内容:1.打造和字管理2.学习传统文化3.开发传统课程4.传统快板天天打5.中华书法天天练6.建传统文化校园四、实施策略实验小学如何体现传统文化?打造传统文化特色校,在中华传统文化中汲取崇德向善的力量呢?1.打造和字管理中华传统文化博大精深,核心思想就是一个和字。所谓天人合一,贵和尚中,就讲人与自然、人与

2、人之间的和谐相处的道理。特别是孟子讲的天时不如地利,地利不如人和,更突出人和的重要意义。为此,学校的管理要打造和谐的团队,形成合作的团队,突显合作文化。2.学习传统文化中华传统文化博大精深,经典繁多,不可能一一都去学习,都学反而不精,要抓住精髓去学习效果会更好。为此,我们一是在全体学生中开展学习《弟子规》活动,达到不但会背,而且还能够理解意思,让学生在背诵实践中约束自己的行为,形成好的习惯。二是在全体教师中开展学习《论语》活动,每周拿出半个小时时间进行学习,要真学,不走过场,把儒家思想渗透教师的头脑中,使老师能够做到儒雅。3.开发传统课程传统课程是我校实施特色学校建设的主渠道

3、,为此,我们确定开发传统课程。一是开发传统节日、二十四节气校本课程。中国传统节日、二十四节气是我国古代的伟大成就,是一份宝贵的精神文化遗产。通过开发校本课程,让学生感受中华文化的博大精深,让传统文化走进学生心里。二是开发二十四孝校本课程,百善孝为先,孝是中华民族的优良传统,是永远值得继承的和发扬的。通过开发二十四孝校本课程、学习二十四孝使学生牢记孝敬长辈是每个人的美德,培养学生孝敬长辈的美德。三是快板校本课程,快板是民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶,已有上百年的历史。为此,开发快板校本课程是必要的,让传统文化进课堂。4.传统快板天天打打快板可以锻炼人的眼、脑、嘴,

4、提高人的思维能力、反应能力、说话能力,所以,把打快板作为弘扬和继承传统器乐的重要一项,要求人人会打快板,坚持每天打八分钟快板,掌握一技之长。还要围绕快板开展活动,最终促进学生综合素养的提升。5.中华书法天天练书法是中国的四大国粹之一,是中华文化的瑰宝,历史悠久、源远流长。为此,师生每天练习一个小时毛笔字,把中华书法发扬光大。6.建传统文化校园校园文化建设是学校内涵的体现,为此,我校内部环境布置以中华传统文化为主题,分为四个长廊,每个长廊都能体现传统文化的魅力。学校外部以传统文化为主题进行装修设计,营造浓厚的校园文化气息和教育氛围,让校园每个角落都蕴含着儒雅文化的气息,使人一走

5、进校园就能切身感受到传统文化的氛围。五、实施保障1.成立领导小组为了加强特色建设,形成学校特色品牌,成立由校长任组长的特色建设领导小组和研究指导小组,动员全校师生人人参与,形成一个积极的创建氛围。组长:副组长:成员:2.保障措施为了确保创建特色学校工作的顺利开展,我们将建立下列保障措施:(1)加强特色项目的师资队伍建设,努力做好师资的配备和培训工作,保证特色项目师资,保证优先安排上述人员参加学习培训。(2)加大特色学校的建设投入,确保每年有足够的特色建设经费,以保障特色学校创建工作的顺利开展。(3)全校要积极参与特色校建设,要把创建特色学校工作列入学校的重点工作,扎扎实实地做

6、好每一个环节,使每一个环节都体现学校的特色。(4)要有专人负责,做好研究和指导工作,确保特色学校建设工作得以顺利进行。桃李不言,下自成蹊。树儒雅之风,养浩然之气,做博学之人,成有用之才是学校的不懈追求,让中国传统文化成为校园的主旋律,让儒雅气质成为师生的名片,是实验小学矢志不渝的目标。遵道而行,但到半途需努力;会心不远,欲登绝顶莫辞劳,在今后的工作中,学校将不断开拓创新,积极推进传统文化教育,建设传统文化校园,不断提升内涵式发展水平,倾力打造实验小学具有丰富内涵的传统文化教育品牌!

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