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时间:2018-11-24
《多媒体课件的制作与再编辑系统研究与设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、多媒体课件的制作与再编辑系统研究与设计多媒体课件的制作与再编辑系统研究与设计摘要:随着下一代互联网技术的研究,以及CER2逐渐应用于现代远程教育实践,高带宽、高速率、高可靠性的网络将为远程教育能够提供更优质的教育服务创造更多的机遇和可能。包含视、音频等大颗粒信息对象的多媒体课件,在不久的将来,将广泛运用于远程教育实践,并对整个远程教育的服务质量有一个很大的提升。关键字:多媒体课件、制作、同步1.多媒体课件的生成与再编辑系统系统框架多媒体课件生成与再编辑系统包含两个大的模块:课堂直播录制模块与课件再编辑模块。课堂直播模块主要完成教育资源的实时收集、同步和播放
2、;课件再编辑模块主要完成教育资源的重新整理、组织,并修订课件的描述信息和版权信息;两者配合形成可以实际运行的标准化多媒体课件。1.1课堂直播录音模块课堂直播录制模块,是B/S结构的。在教师端(服务器端),能够方便地将教师讲课的视、音频采集,并可以记录教师讲课过程中所用到DOC文档、PPT文档、HTML网页、图片、Flash、视、音频媒体资源,特别是可以将他们与教师讲课的视、音频中的影像同步播放和记录;同时,也可以同步播放和记录教师当前的桌面;一个很特别的地方,在特殊硬件的支持下,课堂直播录制模块可以同步播放和记录教师在白板上的操作。在学生端(客户端)能够实
3、时观看或是点播教师讲课的影像以及与此同步的各种教育素材、桌面和白板操作。课堂直播录制模块可以通过流媒体服务器和Web服务器将多媒体课件,实时播放;也可以,将课件记录到本地硬盘,形成课件毛坯。.lun.整个课件再编辑模块共包括四个部分:课程编辑准备部分、课程编辑部分、标准打包部分和XML编辑部分。课程编辑准备部分,包含导入模块、课程管理模块、模板管理模块、资源收集模块。导入模块,负责将已有的网络课件包解包;课程管理模块,是准备部分的核心,负责课程的新建、打开、保存;模板管理模块,负责课件演示模板的新建、修改和删除,客户可以定制演示区的个数,分布位置,大小,以
4、及填充内容;资源收集,负责将所使用的教育资源转化为可用的HTML类型。课程编辑部分,包含课程结构编辑模块、时间线模块、同步录制模块、预览容器。课程结构编辑模块排布课件的章节目录以及与所用资源之间的对应;时间线模块排布不同模板演示区中资源播放的顺序;同步录制模块负责将时间线模块中规定的资源播放顺序,写入到主视频中;预览容器是一个负责预览的控件。标准课件打包模块负责将课件的一些特征信息转化为符合内容包装规范和学习对象元规范的标准文档,并同时把版权信息嵌入,最后,把这些标准文档和课件实体组织、打包形成标准化的网络课件包。由于教育标准中涉及到很多XML内容,所以,
5、XML编辑模块就是做关于XML的基础操作。2.关键技术探讨.lunv、a、asf;采用的视频编码codec是WindoatSDK;采用的流媒体服务器是Windopeg4,所以,它的编辑性十分强;同时,在效果相同的情况下,与其它视频解决方案比较,对于带宽的要求也比较低;微软的视频编程接口丰富。WindoatSDK使得我们可以十分方便地编辑一些基于微软格式的视频资源和一些通用的视频资源类型,同时SDK中提供的一些编程例子对于我们迅速开发视频软件有很大的帮助。2.2同步方案在本系统中,多媒体同步解决方案分为三个部分:教师的视、音频与一般教育素材之间的同步;教师的
6、视、音频与教师桌面视频之间的同步;教师的视、音频与白板事件之间的同步。但是,无论何种方案都是基于微软的流媒体脚本控制技术的。2.3多媒体Codec解决方案微软提供了一些对于视、音频的数字信号编码器,每种多媒体数字信号编码器定义了对于支持的媒体的配置。利用这些Codec可以根据需要压缩和解压缩媒体内容。多媒体数字信号编解码器根据Profile(.prx文件)中的配置进行媒体数据压缩。Profile中的配置信息保存在压缩文件头中。当媒体数据进行解压缩时,保存在媒体文件头的配置信息就被读取,用来解压缩媒体数据。各种多媒体Codec的特性不同,而且对于视频质量的影
7、响很大,所以必须根据其特性合理使用。如:Windo.
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