2017图文转换之徽标类

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1、图文转换之徽标类学习目标：学习徽标的构图要素及其寓意题的解题方法。徽标构成要素：线条、图案、文字、颜色主体图形：除了直观文字（即无变形）以外的部分。寓意：各要素寓意、整体寓意中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：1、请用简洁的语言描述标志2、请描述该标志所象征的寓意。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）一、描述画面内容注意顺序：由总到分标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，

2、“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）二、揭示寓意助人为乐扶贫济困1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总基本方法一、描述标志内容:图形组合二、揭示标志意义象征意义三、答题注意顺序总分、上下、左右请写出联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形的构图要素，要求语意简明、句子通畅。图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽组成。【注意】1.解读要素：联系题干名称2.重合/组合：联想出多个要素，分多个要素写明。标准答案请写出我国“中国环境标志”中除文字以外的构图要素，要求语意简明、句子通畅。【答案抽样1】标志由中心的青山、绿水、太阳和

3、外围的十个环还有中文“中国环境标志”、英文“CHINAENVIRONMENTALLABELLING”组成。【答案抽样2】标志最中间有太阳、青山、绿水，十个圆环围绕在其周围。【注意】1.题干要求：“除文字以外”。2.格式：“（修饰语）+名词”。3.句式：“标志由……组成”。标志由中心的青山、绿水、太阳和外围的十个环”组成。点评？标准答案说明徽标的构图要素要注意哪些问题？【提示】如何解读：要素范围：观察顺序：用词形式：选用句式：重合/组合：徽标——构图要素联系题干徽标名称看清题干要求由总到分、由里到外、由上到下、由左到右、由图到文等。“（修饰语）+名词”“标志由……组成”要素均点出来1.

4、（2015新课标II，17）下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）【答案】图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽组成。多面旗帜代表不同的国家，旗帜又构成一只飞翔的鸽子，代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。（70字，不含标点符号）真题感悟思考：答题步骤？答题步骤：①总点构图要素；②分别说出各构图要素的寓意；③说出整体徽标的寓意。（2013新课标II）17．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分

5、）【答案抽样】图标由圆形、水滴、手掌和河流组成。圆形代表地球；水滴象征着水资源；手掌象征人人动手节约用水；河流象征滴水成河；点评？圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。标准答案整个图标寓意着我们要共同节约水资源。点评？【注意】（1）单个要素看不出寓意，须和其他要素联合起来，讲清它们之间的相似点或组成或位置情况，再点寓意。（2）点要素的格式：“（修饰语）+名词”，如“飞翔的鸽子”，“（修饰语）+名词+动词[组成/像……]+（修饰语）名词”，如“手掌又像一条河流”。【提示】若整体寓意在各要素寓意中已点出，则可省略第三

6、步。真题感悟2.（2013新课标I，17)下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）【答案抽样】标志由中心的青山、绿水、太阳和外围的十个环”组成。标志中心的青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境，十个环的“环”与环境的“环”同字，寓意“全民联合，共同保护人类生存的环境。”十个环，表示公众共同保护环境；外围环环紧扣的十个环，表示公众共同保护环境；【提示】边点要素边谈寓意时，注意观察要素特点，写出其位置或特征。点评？标准答案徽标——寓意注意：（1）边点要素边谈寓意；（2）点要素时须写明其特征；（3）单个

7、要素看不出寓意，须和其他要素联合起来讲清它们的相似点或组成或位置情况，再点寓意。（4）点要素格式：“（修饰语）+名词”“要素+动词[组成/像……]+要素”（5）限于字数要求，表达时把比较明显的寓意概括出来即可。注意：若整个徽标的寓意在各要素的寓意中已经点出，则无需再点整个徽标的寓意。各要素寓意整个徽标寓意联系题干或徽标中的文字提示（如徽标名称等），合理展开联想和想象。徽标——构图要素及其寓意答题步骤：①总点构图要素；（什么时候可省略？）该标志由XX组成②分