毕业设计（产品设计与制作）周志

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1、毕业设计（产品设计与制作）周志毕业设计（产品设计与制作）周志第一周2014年9月8日至2014年9月14日1、任务1.上网搜索资料，查阅图书2.合理分工，讨论、协作处理课题2、任务完成情况与解决措施1.了解磨床的整体外观结构，思考平面布局2.分析实体磨床各个元器件的数量、型号3.分析各个元器件所代表的不同功能、作用自我小结初步接触马上就要展开的课题，很期待，也很兴奋，相信一定可以完成得非常出色指导教师意见：指导教师：时间：第二周2014年9月15日至2014年9月21日1、任务了解M1432A万能外圆磨床的工作原理和电气接线

2、图并完成课题的图纸初稿。以及元器件布局情况，制定制作方案。2、任务完成情况与解决措施1.初步了解元器件的相关信息2.简单分析磨床的元器件，列出清单并在材料库领取3.分析电气原理图画出接线图4.通过对磨床的整体了解，分析各个部件的相控关系自我小结了解M1432A的各种运动形式的分析，能够实现简单的操纵。但是，对于检修、设计重造方面还存在较大的知识缺陷。指导教师意见：指导教师：时间：第三周2014年9月22日至2014年9月28日1、任务根据接线图，电气图来排版元器件的布局情况，对元器件的安装及接线，制定制作方案。2、任务完成情

3、况与解决措施1.学习磨床的各个低压元器件的技术参数，功能，在其中的作用2.学会对各个低压元器件的布局固定3.分析主电路、辅助电路、控制电路的各个布线，及其相控关系自我小结通过对磨床各个部分的分析，了解他的相关参数，和设计要求。认识到自身的知识水平有差距，必须提高自身知识面。指导教师意见：指导教师时间：第四周2014年10月6日至2014年10月12日1、任务根据相关的接线图，电器原理图，对主电路进行接线试车。2、任务完成情况与解决措施1.将主电路、地线分别用不同颜色的线区分开来。2.按照接线图把主电路试接3.根据相控关系，对

4、主电路试车自我小结主电路的分析试车后，还存在很大的改良空间，各种相控点也凸显出来，更多的暴露自身的知识缺乏，专业技能不到火候。指导教师意见：指导教师：时间：第五周2014年10月13日至2014年10月19日1、任务根据接线图，电气原理图连接控制回路2、任务完成情况与解决措施1.控制回路用红色线，并且将各个号码管打好备用。2.根据接线图对控制回路试接。自我小结连接好控制电路后，基本完成整体的接线任务。相信自己与队友肯定没有问题的。指导教师意见：指导教师：时间：第六周2014年10月20日至2014年10月26日1、任务对于完

5、成的M1432A万能外圆磨床进行第一次的试车，检查并且标识元器件的名称。2、任务完成情况与解决措施1.插好电源线进行试车，合上QS，电源指示灯亮，转动照明灯无问题。2.调试中油泵电机M1不能正常启动3.对于油泵电机的整条控制回路进行排查，修复故障自我小结第一次试车，就面临严峻的挑战，电机刚开始就存在了启动线路故障，但是在大家的努力下得到了应该有的解决。指导教师意见：指导教师：时间：第七周2014年10月27日至2014年11月2日1、任务对于完成的M1432A万能外圆磨床进行第一次的试车，检查并且张贴元器件标示2、任务完成情

6、况与解决措施1.对于自己完成的磨床电路板进行试车。2.针对自己电路板出现的问题进行调试，检修。自我小结在遇到问题的时候，我们组内人员都能积极检查，看原理图查找线路。最终排除了所有问题，很有成就感。指导教师意见：指导教师：时间：第八周2014年11月3日至2014年11月9日1、任务对电路板再次进行检查并撰写毕业论文2、任务完成情况与解决措施1.通电再次对电路板进行试车，检查有无别的问题2.撰写毕业论文3.整理相关资料，准备毕业答辩所需物件自我小结通过这段时间，老师的悉心培养，我的专业技能得到了一定的提升，自身的动手能力得到了

7、进一步的增强。指导教师意见：指导教师：时间：第九周2014年11月10日至2014年11月16日1、任务撰写论文并进一步完善模拟板2、任务完成情况与解决措施（1）整理相关资料，对机床操作进一步熟悉。（2）撰写毕业论文，完成论文整体的结构。自我小结在完成了相关的产品之后，发现自身的专业能力还存在很大的差异，自身的能力还未能完全实现，自己的目标还不能达到。需要努力培养自己的专业能力，培养自己的知识文化素养。指导教师意见：指导教师：时间：第十周2014年11月17日至2014年11月30日1、任务撰写论文2、任务完成情况与解决措施

8、1.根据完成的论文大纲，查找相关资料，整理相关知识，扩展自身的知识面。2.初步形成知识整合3.对论文格式进行修改，内容进行充实自我小结初稿的实现，对于自身的能力有了进一步的体高，自身的能力得到进一步的加强，对于专业知识有了更深的了解。指导教师意见：指导教师：时间：第十一周2014年11月2