图文转换专题复习之一——漫画类图文转换

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1、图文转换专题复习之一——漫画类图文转换（曹庆渠）语言运用一、知识与技能:1、研究考纲，落实考点，了解漫画类题型的命题形式2、掌握漫画类题目的解题方法二、过程与方法：通过掌握漫画类题目的解题思路和方法，学会分析漫画的内涵，提高语言综合运用能力。三、情感与价值：学会赏析漫画，对漫画提出个性化见解学习目标考点解读命题形式:语言运用题作文1.描述画面2.揭示寓意（抒写启示）3.拟写标题4.拟公益广告语“漫画类图文转换”——把漫画的图示内容转换为我们所熟悉的文字内容。（一）题型1.描述画面题请说明下面漫画的画面内容（3分）砍走进考场走进考场[分析：]标题:主体:背景:细节:砍人很多树桩人拿着

2、斧头,脚放在树桩上,脑袋不翼而飞。(动作、外形)我来评评分例2：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。例1：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。（2分）（1分）(忽略标题)(忽略细节—人物外形)例3：这幅漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。（3分）1.注意标题。看清主体、背景及其关系。2.揣摩细节以及文字信息。3.不可添枝加叶，不可主观想象。方法归纳：（一）题型1.描述画面题做一做！观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，不超过

3、60个字(含标点)。(3分)等待[注意：]1.标题.2.主体、背景。3.细节：人物动作、语言和表情等.4.不要主观想象.观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，不超过60个字（含标点）。(3分)等待标题:主体:细节:等待掉进水里的人、岸上的记者水中的手、岸上的人架着摄象机，回头望有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援；几个新闻记者赶到岸边，架起摄像机，正在焦急的回头望，等待救援者的出现。参考答案：等待（二）题型2.揭示寓意（抒写启示）揭示这幅漫画的寓意，30字左右。（3分）砍提示：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人。我来评评分例3.暗寓了人类破坏环境的结果，必然是

4、自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。例2.这幅漫画告诉我们：对于伐木人来说，砍掉了树木，就等于砍掉了自己的生命。例1.寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。(2分)(3分)(1分)（没有联系生活，深入本质）（停留在漫画的表面，字数不够）1.由画面联系生活、社会实际由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含信息2.找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，注意标题）由事物推及到人，透过现象写本质方法归纳:做一做简要说明你对下面漫画内涵的理解。考场练兵提示：审读画面（现象）联系生活（本质）画面生活一棵大树，两棵小树。大树枝繁叶茂，变形为“心”；小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。大树荫庇小树过度呵护，

5、没有自我生长空间。关系：主体：细节：合理想象类比联想审读画面答案示例1、两棵小树在竞争中落后，寓示着大自然中优胜劣汰的规律。2、漫画形象地讽刺了某些家长对孩子的溺爱所造成的后果。3、大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。（未能联系生活,反映本质。1分）（未全面，欠缺画面的概述）2分（正确）3分漫画内涵=表象含义+深刻内涵第一步：审读画面，观察画面的构成要素。审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，对象－－细节。第二步：类比联想，探究画面寓意。由果推因，由表及里，由画面到生活第三步：看清要求，准确表达。漫画

6、题解题方法及步骤：请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。（4分）长着好眼睛的小狗都掉进井里了。关系：对比主体：四只小狗细节：上图第四只狗戴墨镜，拄拐杖，可见它是只盲狗。第一只狗戴着望远镜，前三只小狗都抬头看天，不看地。下图杂乱的脚印到井前消失，盲狗绕过了井。审读画面合理想象类比联想不能好高骛远，要脚踏实地。【失分答案】告诫人们，特别是学识渊博的人们，千万不要骄傲、粗心，否则，必将失误，遭到惩罚。【解析】上述答案失分的原因在于没有把握画面中包含的对比内容，一个是小狗眼睛是否失明的对比，另一个是结果的对比。前面三只小狗眼睛是正常的，最后一只是盲犬，但结果却截然不同，三只健康犬掉进了

7、下水道，而最后一只盲犬却依仗拐杖的帮助，安全绕开了危险。内容上的对比，使得漫画更耐人寻味，发人深省，如果从一个方面表述寓意，则顾此失彼。缺乏深度【正确答案示例】眼盲不足惧，可怕的是心盲一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在路上，结果前几只都掉入了井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。参考一：作者借此批评那种一味好高骛远而不脚踏实地的人。参考二：告诫人们要踏踏实实，关注眼前，关注脚下，不能好高骛远。揭示寓意描述画面（三）题型3、拟写标题为下幅漫画拟